جميع محاضرات : جغرافية التنمية البشرية 2009/2010
التنمية
http://www.rise4islam.com/up/fawasel/lines.gif
- - من الكلمات القليلة ومن اكثر الكلمات التى تم تداولها فى منتصف القرن 21 والتى شهدت تناول و تبادلو دوافع وكادت الألسنة جميعها تتحدث بها
- - هى عبارة عن غاية او مطلوب لبلوغ احتياجات الانسان بما تتصف به من تنوع مكانى و زمنى و أدواتها يمكن تكثيفها فى كلمة واحدة هى التخطيط بما ينطوى عليه من الاسس و منهجية و مستويات و ركائز و خطة و نتائج ولكى يتحقق هذا لا بد من احتياجات الألية الا وهى التخطيط و هى دعامة التنمية , حيث تنمية بدون تخطيط هى امال جوفاء .
- - فى جوهرها عملية حضارية ترتكز عليها قدرات متغيرة تتمثل فى قدرة اجتماعية متفاعلة و مشاركة و قدرة اقتصادية دافعة و متعاظمة وقدرة سياسية داعية و موجهة وقدرة ادارية ذات كفاءة و منفذة , وانحسار اى قدرة من هذه القدرات سيعرقل هذه التنمية .
- - هى تتم فى مجموعة خطوات بنائية ترابطية حضارية , هناك فريق مختص متكامل لديه امكانية و رؤية شمولية ولها ركائز لابد من توافرها حتى نشرع فى التفكير لبلوغ الهدف الا وهى التنمية .
- تختلف حسب النظام الاقتصادى السائد , هناك تنمية ( رأس مالية - اشتراكية ) وهى تختلف بالأيدولوجية اى التفكير قد يكون للتنمية عوائد جليلة حسب مشاركتك فيه يعتبر نوع من التتنمية لان عوائد التنمية تختلف من مجتمع لأخر و من فرد لاخر ومن شخص لاخر .
تسائلات :
http://www.rise4islam.com/up/fawasel/lines.gif
ولدت (التنمية ) هذه الكلمة ميتة ,, لماذا ؟
لانها ولدت فى العالم المتقدم حيث ميلادها هناك و صدرت من المتقدم إلى النامى
التنمية لمن ؟
هل التنمية لكافة المجتمعات ؟
هل للفئة النوعية داخل المجتمع ؟
هل لها فترة زمنية معينة ؟
هل تصلح لكل الفترات الزمنية ؟
لماذا التنمية ؟
ما هى الكيفية او الألية التى تساعد على ادراك التنمية ؟
ما هى الأمور المنوطة عليها التنمية ؟
من هو المسئول عن تحديد ملامح التنمية ؟
من الذى يمتلك القرار للتنمية ام ان نحن نعيش على نتائج المشكلة ام نحن لا ننمى فى حالة وجود المشكلة؟
هناك فرق مابين ما يعيش على رد الفعل ومن ينتج الفعل ؟
من صاحب كل هذه الأمور ؟
لا بد والأجابة عنها وذلك بدراسة تلك المادة , ولكى نفهم الاطار الخارجى لهذه المادة يجب فهم الكلمات السابقة للتنمية .
القدرات التى يجب الارتكاز عليها لعملية التنمية : (اجتماعية - اقتصادية -سياسية - ادارية )
هذا المطلب الجماعى يرتكز على قدرات ,
1- قدرة اجتماعية :
وهنا سيظهر فى التفاعل و المشاركة ويس كل مايسعى الانسان من وراء التنمية قادر على تنفيذه , والقدرة الاجتماعية هى اهم القدرات , وهى مجتمع متشائم ليس له قدرة على ادراك التغير فى عالم يتصف بالتغير فهو اتى للزوال .
2- القدرة الاقتصادية :
هى رأس المال , وهناك مشاريع تم وقفها لان ليس لديها تمويل في النقود ولديها امكانية ان تتصدر للمتغيرات
3- القدرة السياسية :
وهى قدرة دوافعها قدرة واعية و موجهة مثل (توشكى - ممر التنمية - سيناء - الاهتمام بحوض النيل )وتعنى القدرةالسياسية اين يوجد الأولوية و يجب ان ندرك ما هى الاولية لان العالم لا يجوز فيه المراهنة , الأنتاج - الأستهلاك - الأدخار - الأستثمار ,هذا يعني اكتزاز الاموال وتتجة الي دائرة التداوي ويظهر التضخم .
4- القدرة الادارية :
وهيا مربوطة بالمنفذ وهل الادارة تقع علي الدولة ام تقع علي المشروع ولكن اجابتها حسب المشروع المنشىء .
http://www.rise4islam.com/up/fawasel/lines.gif - هناك عملى سكتش تبيض المحاضرات.
جغرافيا التنمية محاضرة الثانية
بسم الله الرحمن الرحيم
انا النهاردة جايب محاضرة مهمة فعلا بس احب اقول لكم اني بتاسفلكم علي التاخير للمحاضرة وياااارب تعجبكم يارب
جغرافيا التنمية(محاضرة الثانية)
* تابع عن مفاهيم التنمية( الاشكاليات والمفاهيم)؟ يعني بصدد التعرف علي اهداف المادة وماذا تعني الامور التي ترتبط بها في ضوء التفسير
*حاولنا التعرف علي ماذا تعني الكلمة التنمية وعرفنا وظيفتها واهدافها.
* التنمية ترتبط بها بعض المفاهيم والمصطلحات الاخري (نعم).
لابد من فهم هذة المصطلحات المرتبطة بها, لابد من رسم خريطتان لمحافظة الاسكندرية
* محافظة الاسكندرية سنة 1816م حدث ان كانت مناطق النمو كانت محدودة كادت تنحصر في التربة المحمودية حتي مصطفي كامل الي ماكس , ام محافظة الاسكندرية سنة 2010 توسعت في شرق الاسكندرية وغربها
* مالفرق بين الخريطتين؟( دراسة العلاقة مابين التنمية من ناحية والمصطلحات هذة من جهة اخري وعندما اشرح بصياغة التنمية هل سيحدث نمو فقط ام تطور ام نهضة ام تحديث)
- النمو: من رائ ابن خالدون راي ان الحضارات وكذلك المدن تنمو بين بداية ونهاية وهي في طريقها لذلك تنمو بمراحل زمنية مختلفة وهي في مجملها اقرب مراحل النمو الكائن الحي
- التطور : شبنجلر امن بالتطور فراي ان المدينة في نظرة تعني الانسان , المدينة تولد ثم تنمو ثم تنضج ثم تتعرض لانحلال (الزوال)
- النهضة : تعبر عن حالة مجتمع يريد تجديد نفسة في مناحي الحياة من حيث اساليب الفكر وانتاج المعرفة
- التحديث :ادرك جون استفينزون حقيقة مؤادها, ان كل شي تنتمي اصولة الماضي في طريقة ليصبح اثرا طالما لم يدرك واقع التغير لذلك فهو ينادي بالتحديث وهو في مجملها حركة الشي والتغير من حالة تقليدية الي حالة اكثر حداثة مع مراعاة عامل الزمن
- التغير : تنطوي بداخلها علي المصطلحات الاربعة فكلماتك عندما تشعر الغيرة فانك تعي بالمصطلحات الاربعة
والتغير في مجملة هو عبارة عن مرحلة تفصل بين عدم الاستقرار قد تكون صورة ( احتياجات , تلوث , عشوائية , ازدحام ) كل هذا صور عدم الاستقرار ولذا وجب التغير عند طريق النمو والتطور والنهضة والتحديث ومحاولة الادراك الاستقرار بعد والذي تعبر عنة بالتنمية
* عدم الاستقرار ثم التغير ثم كان التغير معمل تقوم فية التجارب , التشابك بين الاربع المصطلحات يؤدي الي التغير
ملحوظة: ليس كل تغير يحدث ياتي بثمارة اذا نجحت في جني ثمارة اي احدثت بثمارة
* شرح مفاهيم بصورة دقيقة:
اولا: النهضة : ماذا تعني النهضة؟ هل تعني بناء المدن ؟ خطا عبارة (عن انتاج المعرفة) ونقصد بها ( التعليم )بانماطة المختلفة , كيف تستطيع ان تنتج معرفة في عقول البشر ؟
* عندما الاعتماد علي عمل النهضة في مناطق عشوائية لابد من معرفة عقول هؤلاء السكان . طالما ان لم تستطيع ان تفرز عملية النهضة في السكان ستفشل حتي في عملية التنمية.
* لتحتوي علي النهضة لابد من التعليم بكافة انماطة واشكالة مثل دولة كوبا لي تتصدي الامية هناك ميراث لعدم المعرفة , كوبا تتصدت الامية . وذلك عن طريق انها وقفت التعليم الجامعي وجعلت كل طالب جامعي ان يعلم جماعة الاميييم وتوقف التعليم الجامعي لمدة عاام .
جون استبنسون فهو في التعريف صرح بان لان اي وضع ان لم يغير نفسة سون يكون في الماضي.
* مملكة بتسوان هذة الجزيرة كانت منقولة وكانت هنا اقتصاد تعايشي فبدا هنا عملية التنمية في هذة المملكة هاتستجيب التغير فاصبحت تتغير فحدث تغير بنظام الاقتصادي و بعد ذلك تتغير النظام الحضاري والاجتماعي وهي بذلك اصبحت ذات هاوية باهنة فهي بذلك تحولت الي نمو وحضارة اي ان صدمة حضارية استيغمرن ويؤكد هذا الكلام
ثانيا : التحديث : في مصر يجب ان تكون هناك نهضة وهناك تحديث
ثالثا : التطور : ان المدينة تنمو ثم تنضج ثم تتعرض للزوال , هل اي مدينة تؤلد؟اتضح؟ زوال؟
لاشرط /ليس شرط ان تكون المراحل مرتبة ببعضها البعض . وعلينا ان ندرك ان الزمن لايعد في حد ذاتة بعدا او شكلا خاصة بة , ولكن جملة افكارنا وتتصورتنا وافعالنا ومدعو ادراكنا للضرورة التغيير ومدي تفاعلناة معة هذة الاشياة مجتمعة تعطي لشي ابعادة وصورة المختلفة ونقطنها نحن احساسنا بية فان التطور في حد ذاتة من اليوم الي الغد او من العام الحالي الي القادم ليس لة معني خاص انما الانسان فوق امكنتة (جغرافياتة) هو الذي يعطي للزمن واهميتة ويحدد مدي ادراكنا لة.
ابن خالدون شبة التنمية بالكائن الحي ليس معني ان الحضارة قد ازيلت ولكن الحضارة موجودة كاديلوجية وحتة منذ تاريخ القديم حتي الان .
وعبارة عن مراحل او فترات مابينهما ترابط .
هيردوت يقول ان كل انسان في مصر يشرب شربة من زيت الخروع. وكان يتمم علي 4 مرات يوميا الانسان المصري القديم لاياكل الفول ماتطلع علية الانسان في المستقبل. ان الغد ليس بمعزل عن الحاضر وليس الحاضر بمعزل عن الماضي .
* هدف التخطيط ؟ هو التغير هل التغير يعني التخطيط (لا), اذا ارادنا ان ننتمي تستطيع ان ندعي التنمية بالتخطيط
هل معني اذا ارادنا عمل التغير
* اذا انا عملت تنمية بهدف التحديث امور او ركائز يجب ان نمر بها في عملية التنمية؟
*مجموعة من التلغرافات
اولا: في ضوء مايختص بة او تعني بة التنمية اولا فيما يختص بالشمولية اي التنمية تقسم الشمولية وتتعد وجهاتها وابعادها هي النمو والتطور والتغير ولايمكن تحقيقها بالتركيز في عناصر واحد من عناصرها, ولكن اقوم بعملية تنمية صحيحة لابد من الشمولية.
هل تسعي لاشباع الحاجات الاساسية الافراد المجتمع مسكن - صحة - تعليم - غذاء
* مقياس التنمية
مالفرق بين مقياس وقياس؟
العلوم النظرية قابل للقياس اي ان القياس عبارة عن ابعاد كمية يمكن الاستغناء عليها في صورة رقمية.
البحث عن مقاييس التنمية:
* الاستدامة : الفصل الاول
جغرافيا التنمية وماهيتها وتطورها ومناهج البحث فيها
*جغرافيا التنمية ماهيتها وتطورها ومناهج البحث فيها
تعريف التنمية,لنشاة درسات التنمية ودوافع الاهتمام بها اهداف دراسة التنمية , والعلاقة بين الجغرافيا والتنمية , المناهج / مجال الدراسة في جغرافيا التنمية.
هناك امور معينة يجب ان استوعبها قبل مشروع التنمية. هذة النقاط علي الباحث يجب ان يكون ملم بها .
* البعض الامور التي يجب الباحث ان يكون ملم بها :1- يجب ان يدرك الباحث ان التنمية لا تنتقل من بلد الي الاخر
2- لا مانع من ان ناخذ من الغرب ولكن التنمية تنفذ تنتج ام تفشل.
لكي كل لنجاح في الشمال نجاح في الجنوب انما النجاح يمكن لاستعانة بي كاعانة خارجية لايجوز استيراد التنمية من الخارج
هل المشكلة هنا في غياب الفكر في التنمية
1- لابد من ان ندرك تماما ان كل خطط التنمية الي توضع هي في الاطار الاول لها هو الجغرافيا المكان والانسان
2- من الاستفادة من هذة الرؤي التنمية يخضع للانسان الاولي تقع في الخريطة التنمية ام الثانية بالاستعارة للانسان مثل انشاء مدينة برج العرب وهي فيها لتنمية ولكن لم تنجح وذلك لان الاساس الانسان سلوكياتة وفان الانسان هو الذي يحدد عملية التنمية
3- عندما نبتغي التنمية فعلينا بالجغرافيات جميعا دون استثناء او تفرقة.
لان اغفال اي جزء اغفالي من التشخيص , لايوجد علي من اي تخصص ودون ان يكون لعلم جغرافي متخصص .
لابد وان تستند للتنمية . الجغرافيا القاعدة
4- يجب ان ندرك ان الضغوط الموجهة لتغير اتجاهات واحوال الدول النامية والاخذ بناحيتها من اعماق والمساعدتها علي الخروج من حلقة الفقر والجهل والمرض كلها جهود الادارة والادارة تعني التنظيم والتشريع وقوانين علي الرغم من تلك الجهود فهناك هو مابين الادارة كتنظيم وغاية المجتمع كتقيم, الادارة في العلوم الاخري تعني تشويع ام الادارة في الجغرافيا تعني التخطيط والتنفيذ
5- (يجب ان ندرك تماما ان التنمية تلك الكلمة التي تفقد المعناها دون جدوي) التنمية تقوم علي ضروريات حتمية وضحايات لامجال فيها الكسب السريع واكثر البلدان تقدما وهي اكثر البلدان الما وانها تعرضت للمعاناة وتعلم الغرب ان لايقود حرب في اراضيها وهيا تستهدف تغيرا جزريا ماكان سبب التخلف و القوة الخارجي فيها لا يصنع التقدم ولكنة يساعد علية
المحاضرة الثالثة : جغرافية التنمية البشرية
المحاضرة الرابعة : جغرافية التنمية البشرية
المحاضرة السادسة : جغرافية التنمية البشرية
المحاضرة الثامنة : جغرافية التنمية البشرية
المحاضرة التاسعة : جغرافية التنمية البشرية
المحاضرة العاشرة و الأخيرة : جغرافية التنمية البشرية
