الى من يهمه الامر

[ذات الحلم الطائر]

اولا السلام عليكم
وكل سنه والامه الاسلاميه بخير وسلام
ووفقنا الله دائما الى ما يحبه ويرضاه
احب الاول اعرفكم باني خريجه اداب عين شمس قسم جغرافيه
ولي الفخر طبعا
وقررت اني اقدم على الماجستير وقدمت فعلا
بس المشكله اني ماليش خبره بالمره في الدراسات العليا
وياترى اعمل رسالتي في اييه
وازاي ومش عارفه اختار موضوع الرساله

وياتررى ايه افضل طريقه اشتغل بيها في رسالتيي
اتمنى من اي معيد او دكتور انو يفدني في الموضوع ده
انا فعلا مش عارفه ابتدي زاي

[eslam mamdouh]

اهلا بحضرتك معانا وشرفتى المنتدى

انا طبعا لادكتور ولا معيييد لكن انا سئلت كتيير جدا فى الموضوع ده وعرفت بعض المعولمات

هعرضها عليكى ممكن تكون مفيده

بس بالنسبه لاختيار موضوع رساله

انا سمعت من دكتور حمدينو عبد القادر دكتور كبير عندنا

ان افضل شى فى الرسائل الحديثه هو

ان احنا نعمل مقارنه بين شكل وخصائص طبيعيه وجيومورفولوجيه ظاهره طبيعيه موجوده عندنا قديما وحديثا

باستخدم صور المرئيات لفضائيه ونظم الاستشعر عن بعد

وده بيتطلب وقت وجهد كبير ومحتاج درايه بلبرامج لحديثه

زى الجى اى اس والارداس والانفى

اتمنالك التوفيق

وعهرض لحضرتك المعلومات اللى عندى بخصوص الماجيستيير وتحضيره
لمصدر من مواقع مختلفه على شبكه الانترنت واسف طبعا لو تدخلت فى الموضوع ده ......بس ان ولله غرضى انى اساعد حضرتك بس مش اكتر

[eslam mamdouh]

طريقة كتابة الرسائل و الابحاث
اختيار الموضوع :

لعل أصعب جزء في عمل طالب الدراسات العليا هو اختيار موضوع رسالته . فالموضوعات لاتكشف عن نفسها بسهولة , ولكنها تظهر وتتضح عندما يقرأ الطالب كثيرا في موضوع معين مدفوعا برغبة ذاتية . فمثلا على طالب التاريخ أن يسأل نفسه : أي الموضوعات تثير اهتمامه وشغفه ؟ وأي الفترات ؟

وتأتي الخطوة التالية , وهي القراءة العامة . وما لم يكن للطالب معرفة عامة بالموضوع , فعليه أن يبدأ بكتاب مختصر عن الموضوع ثم ينتقل بعد ذلك الى كتب أطول وأكثر تفصيلا . وبمداومته القراءة سيجد نفسه أكثر ميلا للتخصص في موضوع محدد .

ويجب أن يتميز الموضوع بالحدة والأصالة . كما يجب أن يكون فريدا من حيث طريقة المعالجة والنتائج النهائية التي تعتبر اثراء للمعرفة البشرية واضافة لها .

والموضوع الجيد هو الذي يخطى باهتمام الطالب وشغفه كما يجب أن يكون للموضوع بعد مناسب . بمعنى أن يكون محدودا من حيث المجال والحجم والمعرفة التي سيضيفها وأن يكون مناسبا لقدرات الباحث .


مصادر الموضوع :
هناك العديد من المصادر العامة لأي موضوع من الموضوعات . ومن خلال قراءة الباحث والمناقشات والاتصالات التي يجريها أو الحلقات الدراسية التي يحضرها والتقارير التي يطلع عليها ستتكون لديه مراجع بحثه ويمكنه أن يشرع في اعداد قائمة بعناوين الكتب والدوريات التي ستشكل مراجع رسالته .

وعليه أن يدون وهو يقرأ المراجع الواردة في الحواشي التحتية (footnotes) فقد يجد فيها كتابا يستفيد به في بحثه . وفي هذه الحالة يجب أن يدون عنوان الكتاب واسم مؤلفه ومحتوياته على بطاقة . وسوف يشكل هذا العمل الأساس الذي تبنى عليه قائمة مراجعه .


الخطوط العريضة :

ا- الافتراضات :

يقوم بعض الأبحاث على أساس وضع افتراضات قائمة على الحقائق واختيار هذه الفرضيات ياستمرار لاستبعاد أية شوائب فيها دون تحيز . وعندما يتوصل الطالب الى هذه الفرضيات , عليه أن يدونها على الورق لتكون أول الخطوط العرضة لبحثه . ويجب أن يكون مستعدا لتغيير هذه الخطوط مع زيادة معرفته نتيجة لزيادة قراءته في الموضوع .

ب- تدوين الملاحظات :
عندما يبدأ الطالب في تدوين ملاحظاته , وهو أمر سيفعله أثناء بحثه وقراءئه , فعليه أن يتجنب كتابتها في كراسة أو مفكرة . ذلك أنه سوف يصعب عليه أن يعيد تنظيم ما دونه من ملاحظات عند كتابة رسالته . وقد تخلط الملاحظات ويضيع منه أفضل ما قام بتدوينه .

وأفضل طريقة هي استخدام البطاقات لتدوين الملاحظات . ولو أن الطالب دون حقيقة واحدة في كل بطاقة فسيسهل عليه أن يرتب ملاحظاته قبل أن يشرع في الكتابة . ويجب أن تحمل كل بطاقة احالة الى مصدرها حتى يستطيع الطالب أن يرجع الى الحقيقة المطلوبة بيسر وسهولة في أي وقت . أضف الى هذا أن البطاقات سوف تفيده في وضع قائمة مراجعه .

جـ - الالتزام بالخط المرسوم :
تميل بحوث الرسائل للأسف في بعض الأحيان الى الانحراف بعيدا عن الخطط الأساسية والافتراضات التي بدأ منها الباحث نتيجة للاهتمام الزائد ببعض التفاصيل الجانبية لسوء تقدير أهميتها لموضوع الرسالة وحتى يمكن تجنب هذا فمن المهم تحري الدقة في اتباع المنهج المرسوم والفرضيات عند بحث التطورات كافة التي يمر بها الباحث .

د- النتائج :
يجب على الطالب أن يتأكد من أن النتائج التي يتوصل اليها تنبع منطقيا من المقدمات التي ساقها , ذلك أن هذه النتائج هي الاضافة الفعلية والعلمية لصاحب الرسالة . كما يجب أن تكون صياغتها واضحة وتقوم بالفعل على المناقشات والحقائق التي سبق التعرض لها . وفي المراحل النهائية من الرسالة , على الطالب أن يتجنب التعرض لنواحي جديدة من الموضوع مهما بدا ذلك مغريا .



الكتابة
يجب على الطالب أن يعبرعن أفكاره بأسلوب مفهوم . ان الغموض وليد التفكير المشوش والمعرفة الناقصة . ويستطيع الطالب أن يوفر على نفسه مشقة اعادة كتابة رسالته أو تنقيحها لو أنه قام باعداد مسودات قصيرة لأبواب الرسالة أثناء ترتيب أفكاره . وستكون هذه المسودات بمثابة خطوط عريضة يستطيع أن يغير فيها ويضيف اليها أثناء بحثه .

ويعتمد نجاح الطالب على استمرارية أفكاره ووضوحها وهذا يمكن أن يتحقق بالنقد المستمر لهذه الخطوط العريضة نفسها ومعرفة مدى انتظامها في شكل مناسب .

ويستطيع الطالب أن يغرس في نفسه الاحساس بالنظام بملاحظته أعمال الآخرين فيخص بعض قراءته ليدرس كيف يتألف الكتاب من أبواب وفصول وكيف تتألف الفصول من فقرات . وبجب أن يسأل نفسه لماذا ترتيب الحقائق في كتاب ما بهذا الشكل التي هي عليه . ان هذه التدريبات من شأنها أن تنمي لديه الاحساس بالشكل . واذا تحقق ذلك فان مشكلات الصياغة الانشائية لن تستعصي على الحل .

ولا شك أن الأسلوب الجذاب مهم . ويجب استخدام الكلمات المباشرة والجمل القصيرة مع تجنب المحسنات اللفظية كالاستعارة والكناية والمجاز ما أمكن ذلك . وعندما يستشهد الطالب بأقوال غيره فيجب أن يتحرى الدقة ويتجنب الاطالة وألا يورد الا ما يضعه موضوع تحليل دقيق .

وكثيرا ما يلجأ الطالب الى كتابة حواش تحتية ( التذييلات ) لشرح ما قد يراه غامضا في النص أو لابداء ملاحظة قصيرة لا يكون موضعها المناسب أصل النص أو لذكر مرجع معين يختص بنقطة محددة .

ويجب أن يراعي الطالب أن تكون هذه الحواشي مختصرة والا فعليه أن يتركها للملاحق . وعليه أيضا أن يتجنب ذكر الحقائق الشائعة المعروفة , وتنظم الحواشي رقميا حسب ورودها في صفحات الرسالة . واذا اقتضت الحاشية ذكر بحث منشور في كتاب أو في دورية أو صحيفة أو وثيقة فيتبع الآتي للاشارة للمرجع :

الكتب :
يذكر اسم المؤلف وعنوان الكتاب ( ثم اسم المترجم اذا كان الكتاب مترجما ) ورقم الجزء ( ان وجد ) والطبعة والناشر ومكان النشر وسنة النشر ورقم الصفحة أو الصفحات .

الدوريات :
اسم المؤلف وعنوان المقالة واسم الدورية والعدد وسنة النشر ورقم الصفحة أو الصفحات .

الصحيفة :
اسم الكتاب ( ان وجد ) وعنوان المقالة ( ان وجد ) واسم الصحيفة وتاريخ العدد ورقم الصفحة , ويجب استخدام الصحف بتحفظ شديد واختيار دقيق حيث انها لا تعتبر من المصادر العلمية المعتمدة .

الوثيقة :
المصدر , اسم الوثيقة ورقمها ( ان وجد ) وتاريخها ورقم الصفحة .


أخطاء شائعة في كتابة الرسائلهناك أخطاء شائعة قد لا يفطن لها الطالب في المراحل الأولية من اعداد رسالته . ويجب على الطالب أن يتفادى هذه الأخطاء التي يتردد ذكرها من قبل الممتحنين . ومن أمثلة هذه الأخطاء :

1- عدم ذكر المراجع :
مما لا شك فيه أن العمل الأكاديمي يتوقف الى حد ما على عمل الآخرين وهذا أمر جدير بالتنويه . كذلك من المهم للطالب عندما يكتشف مادة مفيدة لرسالته أن يعرف كيف يرجع اليها مرة أخرى لمزيد من البحث واستكمال التفاصيل . وعلى هذا فان الطالب يوفر على نفسه الكثير من الجهد الضائع في البحث والاستقصاء اذا بدأ بتدوين ملاحظات عن المصادر التي يستقي منها المعلومات أثناء قراءته . ان الاستفادة بأعمال الآخرين بدون ذكر المراجع يعتبر من قبيل عدم الأمانة العلمية فضلا على أنه قد يؤدي الى رفض الرسالة في بعض الأحيان .

2- انعدام التوازن :
اذا تعرض الطالب لأكثر من نقطة أساسية في رسالته يفترض أنها على القدر نفسه من الأهمية فلا يجب معالجة واحدة على حساب الأخرى . واذا عقد مقارنة بين أمرين أو أكثر فمن المهم أن يتأكد أنه لم يهمل واحدا أو أن يكتفي بكتابة سطور قليلة عنه بل يناقش كل موضوع بالقدر الذي يبرز أهميته .

3- الاطالة والاطناب :
وهذا أيضا يدخل في باب انعدام التوازن الذي ذكرناه آنفا . وليس هناك معيار للطول المثالي للرسالة الجامعية , لأن الموضوع وحده هو الذي يحدد هذا الأمر وانما من المهم أن تكون المعالجة والصياغة موضوعية قدر الامكان وينشأ الخطأ من الحشو المبتذل والاطناب في الوصف والاسترسال دون ايراد معلومات ذات أهمية للموضوع . وهذا في النهاية يؤدي الى خروج الطالب عن موضوعه أو الى عدم جدوى ما يورده في هذا الشأن .

4- الأخطاء الاملائية :
مع التسليم بان الانسان غير معصوم من الخطأ فان كثرة الأخطاء المطبعية قد تؤدي في بعض الأحوال الى رفض الرسالة . وليست الأخطاء المطبعية مجرد قذى في العين , بل انها قد تقود الى سوء الفهم واختلاط الأمور وعدم الوضوح والى قلب الحقائق . لهذا يجب مراجعة الرسالة قبل تقديمها . وهذا أمر ضروري رغم ما فيه من مشقة .

وليست هذه سوى أمثلة قليلة لما يمكن أن يلحق بالرسالة من أخطاء . وهي أشياء يجب أن يعرفها الطالب من البداية . ولو أدركها فسوف يوفر على نفسه قدرا كبيرا من الاحباط والجهد الضائع .

[eslam mamdouh]

شكل الرسالة وترتيبها

ان أية مقالة أو بحث أو دراسة يجب أن تتفق مع الشكل المقبول والسائد فيما يتعلق بالحواشي التحتية والهوامش الجانبية أو العناوين الرئيسية والفرعية والفقرات المستشهد بها والترقيم والتواريخ .

وتنقسم الرسالة في الغالب الى ثلاثة أجزاء رئيسية التمهيدات ثم النص ( المتن ) ثم المراجع والملاحق . وقد ينقسم كل جزء من هذه الأجزاء في الرسالة الطويلة الى أقسام أخرى . وعموما فيجب الاسترشاد بهذا الترتيب كنموذج لما يجب أن تكون عليه الرسالة :

ا- التمهيدات :

1- صفحة بيضاء

2- صفحة بيضاء مقابلة للعنوان .
ويجب أن تكون الورقة من الورق نفسه المستخدم في الرسالة وهذه الورقة ( صفحتان ) يقصد بها حماية الرسالة بالاضافة الى الجلدة الخارجية .

3- صفحة العنوان .
ويشمل عنوان الرسالة ثم يذكر أنها قدمت الى قسم ........كلية ........ جامعة ........ استكمالا لمتطلبات درجة ........ ثم اسم مقدم الرسالة بالكامل ثم تاريخ تقديم الرسالة ( انظر نموذج عنوان الرسالة المرفق ) .

4- صفحة الاجاز .
وتكون لها ورقة مستقلة تالية للورقة التي عليها صفحة العنوان . ويذكر فيها أن الرسالة نوقشت بتاريخ / / وتم اجازتها . ( انظر النموذج المرفق ) .

5- الخلاصة.
ويجب أن تكون مركزة وأن تشتمل على المعلومات التالية :
* المشكلة موضوع الرسالة أو الغرض منها .

* ما قام به الباحث بوجه عام .

* ما توصل اليه الباحث ( أهم النتائج عموما ) .

* ما يستخلص من الموضوع ( ان كان هذا منفصلا عن النتائج ) .

ويجب أن يتجنب الطالب الاطالة في هذه الخلاصة وأن يراعي فيها الدقة وتجنب الأخطاء .

6- فهرس الموضوعات.

تراعى الدقة في ذكر أرقام الصفحات . ويجب أن يقسم الى أبواب وفصول وفقا للترتيب الفعلي للرسالة .

7- قائمة الجداول .

8- قائمة بالأشكال .

ويجب أن تكون كل قائمة في صفحة مستقلة , وتذكر أرقام الصفحات مسلسلة حسب ورودها بالرسالة .

9- التقديم أو التنويه .
ليس من الضروري أن تشتمل الرسالة على تقديم أو تنويه , وان جرت العادة على ذلك وعموما يكون التقديم منصبا على أمور مثل أسباب اختيار موضوع الرسالة , ومجالها والهدف منها ثم التنويه بمن استعان بهم الطالب في انجاز رسالته . أما اذا كان الغرض هو التنويه فقط فلا يأتي هذا تحت عنوان ((تقديم)) وانما تحت عنوان ((تنويه)) .



ب- نص الرسالة :
1- المقدمة :
وهي الجزء الذي يبدأ به نص الرسالة وأحيانا تعتبر الفصل الأول . واذا كانت قصيرة فيجوز أن تعتبر مقدمة فقط ثم يبدأ بعدها الفصل الأول . ولكن لا يجب أن ينسى الطالب أنها جزء رئيسي من الرسالة وبها يبدأ ترقيم صفحات الرسالة . فالصفحة الأولى منها هي الصفحة الأولى من الرسالة .

2- أبواب وفصول الرسالة :
تنقسم الرسالة الى أبواب وينقسم كل باب الى فصول . ولكل باب أو فصل عنوانه المستقل , كما أن الفصول لها عناوينها الفرعية . ويراعى الوضوح في ابراز عناوين الأبواب والفصول والعناوين الفرعية .



جـ - المراجع :
1- الملاحق :
عند اختيار الملاحق , يجب على الطالب أن يراجع المشرف على رسالته ليرشده الى ما يراه ضروريا من المعلومات التي تلحق برسالته . وعادتا تتألف الملاحق من وثائق تاريخية أو خرائط أو جداول تفصيلية أو رسوم بيانية أو براهين رياضية يضمن بها نص الرسالة . ويراعى ترتيب الملاحق بما يتفق مع النص .

2- قائمة المراجع :
يراعى ترتيب المراجع أبجديا وفقا لاسم المؤلف , سواء المراجع العربية أو الأجنبية وتأتي أولا المصادر الأولية , مثل المخطوطات والوثائق ثم المصادر الثانوية وتبدأ بالكتب تليها الدوريات والمجلات والصحف .

أن يذكر الطالب المراجع كافة التي استعان بها في اعداد رسالته , بما في ذلك المحاضرات والمقابلات التي أجراها .


القواعد المنظمة لكيفية كتابة الرسالة وطباعتها واخراجها وتقديمها
وفيما يلي القواعد المنظمة لكيفية كتابة الرسائل وطباعتها واخراجها وتقديمها والتي وافق عليها مجلس عمادة الدراسات العليا في جلسته الثانية المنعقدة بتاريخ 28 / 4 / 1412 هـ .

1- تكتب رسالة الماجستير والدكتوراه بلغة عربية سليمة خالية من الأخطاء اللغوية ويرفق بها ملخص واضح باللغة العربية لا يزيد على 700 كلمة وفي حالة الدكتوراه ترفق ترجمة للملخص باللغة الانجليزية أوغيرها من اللغات الأوربية الحديثة .أما في الكليات أوالأقسام التي يوافق مجلس عمادة الدراسات العليا على كتابة الرسائل بلغة أخرى فتكتب الرسالة بتلك اللغة سليمة وخالية من الأخطاء اللغوية مع ملخص واضح بتلك اللغة لا يزيد على 700 كلمة وترجمة للملخص باللغة العربية .

2- يحتوي الغلاف على ما يلي :
(ا) عنوان الرسالة .

(ب) اسم معدها .

(جـ) تاريخ مناقشة الرسالة .

(د) العبارة التالية : قدمت هذه الرسالة استكمالا لمتطلبات درجة الماجستير ( أو الدكتوراه ) في قسم .......... كلية ..........جامعة .......... , أما في الرسائل المعدة باللغة الانجليزية فتكتب العبارة التالية :

Submitted in partial fulfilment of the requiremente for the Master's degree ( or the Doctor of degree ) in the Department of .......... at the College of ........... University.

أما الرسائل المعدة بلغة أخرى فتكتب عبارة مقابلة لذلك .

3- تحتوي الصفحة اللاحقة لصفحة الغلاف الداخلية على اسم المشرف وتوقيعات أعضاء لجنة الحكم على الرسالة بعد العبارة التالية :

(( نوقشت هذه الرسالة بتاريخ ..........وتم اجازتها )) .

4- تطبع الرسالة والملخص في نسخ متماثلة على ورق أبيض من النوع الجيد من حجم (29.4 * 20.8) ويراعى أن تكون الطباعة واضحة وأنيقة خالية من الأخطاء المطبعية وعلى وجه واحد فقط من الورقة على أن يكون لون الغلاف أزرق فاتحا للماجستير وأسود للدكتوراه .

5- يكتب اسم مقدم الرسالة وعنوانه وسنة الاصدار في كعب الغلاف .

6- ترقم جميع الصفحات في النسخ العربية في أعلى الجانب الأيسر من الورقة وفي النسخ التي باللغة الأجنبية في أعلى الجانب الأيمن من الورقة .

7- تترك مسافتان على الآلة الكاتبة بين السطر والآخر .

8- يترك هامش مقداره (3.5 سـم) في يمين الصفحة في النسخ العربية وفي يسارها في النسخ التي باللغة الأجنبية بينما يكون عرض كل من الهوامش الأخرى (2.5 سـم) .

9- في حالة تضمين الرسالة خرائط أو صورا أو أي رسوم أخرى في ملحق مستقل عند الضرورة ينبغي أن تكون المواد المستعملة في هذه جميعها من نوع يكفل لها البقاء بحالة جيدة كما ينبغي أن تكون متماثلة في جميع نسخ الرسالة .

10- يتبع بشأن الحواشي وترتيب المراجع والفهارس والملاحق الترتيب المتعارف عليه في كل تخصص وذلك بتوجيه من القسم المختص والأستاذ المشرف.

11- تودع أربع نسخ من كل رسالة في مكتبة الجامعة ونسخة لكلية الدراسات العليا وتحفظ نسخة لدى القسم .

[eslam mamdouh]

( عنوان الرسالة )

قدمت هذه الرسالة استكمالا لمتطلبات درجة الماجستير (أو الدكتوراه) في قسم ............ كلية ............ جامعة

أعدها الطالب

شهر .... سنة ....



نموذج لصفحة الاجاز عن البحث او الرساله


عنوان الرسالة



اعداد الطالب



( اسم الطالب الكامل )

نوقشت هذه الرسالة بتاريخ / / وتم اجازتها .

المشرف أعضاء اللجنة

و الله الموفق

[MUHAMED SAMY]

حضرتك منورانا
انا كمان لامعيد ولا دكتور
لكن حضرت مرة مناقشة رسالة
كانت تابعة بطبيعة جبال البحر الاحمر تقريبا
وبجد اللى مقدمة الرسالة اتبهدلت نقد

لكن لما سالت معيدين
قالو ان الجغرافيا البشرية
رسالتها(مناقشتها وعملها)
اسهل
ربنا يوفقك يارب
وتنورينا دايما

[نهي محمود]

الله ينور عليك يبشمهندس اسلام بجد معلومات قيمة وفادتني جدا ربنا يجعلها في ميزان حسناتك كما اني انصحك ياذات الحلم الطائر بكثرة الاطلاع والتدقيق العميق في كل معلومة تقرئيها واي شيء يقف امامك اسالي اي حد بشرط يكون متخصص او لدية علم كبير بالمجال الي بتسالي دون خجل فهو لله واعلمي دوما انة ضاع العلم بين الكبر والحياء وربنا يوفقك يارب وايانا

[ذات الحلم الطائر]

اولا انا بقدم شكري ليكم جدا خصوصا على المعلومات الروعه دي
متشكره جدا يابشمهندس اسلام انا فعلا مكنش عندي اي معلومات بالمره
وخصوصا اني خريجه جديده بس انا عايزة اسالكم سؤال
لو حد فيكم مكاني يختار جغرافيه طبيعيه ولا بشريه
انا بفكر اني اعمل رسالتي في المناخ ياترى ايه رايكم
او بفكراني اخليها في الاستشعار عن بعد
تحديدا على اساس ان مجلاته اوسع واشمل
اتمنى اسمع رايكم وبجد شكرا لجهدكم معايا
جزاكم الله خيرا

[eslam mamdouh]

شكر جدا لحضرتك ي استاذه

اللى انا ملاحظه حليا ان شكل رسائل لماجيستير والدراسات العليا بوجه عام تغير

يعنى صبح وجود لاستشعار عن بعد او نظم المعلومات الجغرافيه شى ضرورى جدا جدا


مع ان عندنا ملناش الحق فى عمل الدرسات لعليا فى البرمجه الخصه بلبرمج دى


يعنى ما ينفعش نعمل رساله فى لاستشعار نفسه او نظم لمعلومات نفسها


بس اتمنى ان حضرتك تختارى موضوع مناسب سواء طبيعى او بشرى


وتحددى مقدار التغيير والتطور فيه باستخدام نظم المعلومات او الاستشعار عن بعد


او مثلا ان حضرتك تشوفى فكر معيين لاعده توزيع السكن فى نطاق ما على اساس نظم المعلومات لجغرفيه


ربن يكرم حضرتك ويوفقك وكل عام وانتم بخير

[AYMAN GAMAL]

صديقتنا العزيزة انا برضه لا دكتور ولا معيد

بس انا اللي اعرفه عن طلبة اداب عين شمس انهم دكاترة في الجي اي اس و ده تخصصهم من سنة تالتة

زي ما جامعة الاسكندرية دكاترة في المساحة و جامعة القاهرة دكاترة في الخرائط

الجغرافيا البشرية اسهل دراسات ممكن تتعمل فيها و تليها الطبيعية ,لكن لو عملتيها في نظم المعلومات فده هيكون تحدي ليكي

و بالتوفيق في جميع الاحوال و مستنيين اخبار عنك كتيرة و ابقي قوليلنا وصلتي لايه