ÔæÑÈÉ ßÑíãÉ ÇáÏÌÇÌ ãËá ÇáãØÇÚã: æÕÝÉ áÐíÐÉ ÊÍÊÖä ÇáÏÝÁ æÇáäßåÉ

ÔæÑÈÉ ßÑíãÉ ÇáÏÌÇÌ ãËá ÇáãØÇÚã åí æÇÍÏÉ ãä ÇáÃØÈÇÞ ÇáåäÏíÉ ÇáÔåíÉ æÇáãÑíÍÉ ÇáÊí ÊÊãÊÚ ÈÔÚÈíÉ ßÈíÑÉ Ýí ÇáãØÇÈÎ Íæá ÇáÚÇáã. ÊÊãíÒ åÐå ÇáÔæÑÈÉ ÈÞæÇãåÇ ÇáßÑíãí æäßåÊåÇ ÇáÛäíÉ¡ æÊÚÊÈÑ ÎíÇÑðÇ ãËÇáíðÇ áæÌÈÉ ÏÇÝÆÉ æáÐíÐÉ ÎáÇá ÃæÞÇÊ ÇáÈÑÏ. Ýí åÐÇ ÇáãÞÇá¡ ÓäÊÚÑÝ Úáì ØÑíÞÉ ÊÍÖíÑ ÔæÑÈÉ ßÑíãÉ ÇáÏÌÇÌ ãËá ÇáãØÇÚã¡ ÍÊì ÊÊãßä ãä ÇáÇÓÊãÊÇÚ ÈØÚãåÇ ÇáÑÇÆÚ Ýí ãäÒáß.

ÇáãßæäÇÊ:

2 ÕÏÑ ÏÌÇÌ ãÓáæÞ æãÝÑæã Åáì ÞØÚ ÕÛíÑÉ

4 ßæÈ ãä ÇáãÑÞ ÇáÏÌÇÌ (íãßä ÇÓÊÎÏÇã ãÑÞ ÇáÏÌÇÌ ÇáãÍÖÑ ãÓÈÞðÇ Ãæ ÕäÚå Ýí ÇáãäÒá)

1/4 ßæÈ ãä ÇáÒÈÏÉ

1/4 ßæÈ ãä ÇáÏÞíÞ

2 ßæÈ ãä ÇáÍáíÈ ÇáßÇãá ÇáÏÓã

1 ßæÈ ãä ÇáÞÔÏÉ ÇáØÇÒÌÉ

1 ÈÕáÉ ãÊæÓØÉ ÇáÍÌã¡ ãÝÑæãÉ

2 ÝÕæÕ ãä ÇáËæã¡ ãÝÑæãÉ

1/2 ßæÈ ãä ÇáÌÒÑ¡ ãÞØÚÉ Åáì ãßÚÈÇÊ ÕÛíÑÉ

1/2 ßæÈ ãä ÇáßÑÝÓ¡ ãÞØÚ Åáì ãßÚÈÇÊ ÕÛíÑÉ

ãáÍ æÝáÝá ÃÓæÏ ÍÓÈ ÇáÐæÞ

ÈÞÏæäÓ ãÝÑæã ááÊÒííä

ØÑíÞÉ ÊÍÖíÑ ÔæÑÈÉ ßÑíãÉ ÇáÏÌÇÌ ãËá ÇáãØÇÚã

Ýí æÚÇÁ ßÈíÑ¡ ÓÎäí ÇáÒÈÏÉ Úáì äÇÑ ãÊæÓØÉ¡ Ëã ÃÖíÝí ÇáÈÕá æÇáËæã ÇáãÝÑæãíä. ÞáÈí ÇáãßæäÇÊ ÌíÏðÇ ÍÊì íÕÈÍ ÇáÈÕá ÔÝÇÝðÇ æíÕÈÍ áæäå ÐåÈíðÇ.

ÃÖíÝí ÇáÌÒÑ æÇáßÑÝÓ ÇáãÞØÚíä Åáì ÇáæÚÇÁ¡ æÞáÈíåã ãÚ ÇáÈÕá æÇáËæã áãÏÉ 5–7 ÏÞÇÆÞ ÍÊì ÊÕÈÍ ÇáÎÖÑæÇÊ ØÑíÉ.

ÃÖíÝí ÇáÏÞíÞ Åáì ÇáæÚÇÁ æÞáÈíå ãÚ ÇáÎÖÑæÇÊ áãÏÉ 2–3 ÏÞÇÆÞ áÊÊßæä ÞÇÚÏÉ ÇáÔæÑÈÉ.

ÃÖíÝí ÇáãÑÞ ÇáÏÌÇÌ Åáì ÇáæÚÇÁ ÊÏÑíÌíðÇ ãÚ ÇáÊÍÑíß ÇáãÓÊãÑ áÊÌäÈ ÊßÊá ÇáÏÞíÞ¡ æÇÊÑßí ÇáÎáíØ íÛáí.

ÈãÌÑÏ Ãä íÈÏà ÇáÎáíØ Ýí ÇáÛáíÇä¡ ÃÖíÝí ÞØÚ ÇáÏÌÇÌ ÇáãÓáæÞÉ Åáì ÇáæÚÇÁ æÞáÈíåÇ ÌíÏðÇ.

ÃÖíÝí ÇáÍáíÈ ÇáßÇãá ÇáÏÓã æÇáÞÔÏÉ ÇáØÇÒÌÉ Åáì ÇáæÚÇÁ¡ æÞáÈí ÇáãßæäÇÊ ÍÊì ÊÊÌÇäÓ.

ÇÊÑßí ÇáÔæÑÈÉ ÊÛáí áãÏÉ 10–15 ÏÞíÞÉ Úáì äÇÑ ãäÎÝÖÉ ãÚ ÇáÊÍÑíß ÇáãÓÊãÑ.

ÞÏãí ÇáÔæÑÈÉ ÇáÓÇÎäÉ Ýí ÃØÈÇÞ ÇáÊÞÏíã¡ æÒíäíåÇ ÈÇáÈÞÏæäÓ ÇáãÝÑæã.

ÞÏãí ÇáÔæÑÈÉ ãÚ ÇáÎÈÒ ÇáãÍãÕ Ãæ ÇáßÑÇßÑÒ.

ÈÇÓÊÎÏÇã åÐå ÇáæÕÝÉ ÇáÓåáÉ æÇáãÈÓØÉ¡ íãßäß ÇáÂä ÊÍÖíÑ ÔæÑÈÉ ßÑíãÉ ÇáÏÌÇÌ ãËá ÇáãØÇÚã Ýí ãäÒáß ÈÓåæáÉ. ÊÌãÚ åÐå ÇáÔæÑÈÉ Èíä ÇáäßåÇÊ ÇáåäÏíÉ ÇáÛäíÉ æÇáãßæäÇÊ ÇáØÇÒÌÉ áÊÞÏã áß æáÚÇÆáÊß æÌÈÉ ÏÓãÉ æÔåíÉ.

æáãÒíÏ ãä ÇáãÚáæãÇÊ íãßäß ÞÑÇÁÉ ÔæÑÈÉ ßÑíãÉ ÇáÏÌÇÌ ãËá ÇáãØÇÚã