لا وجود للموهوبين ؟؟؟ ام الجميع موهوب

[AHMED FTIHA]

في العادة الموهوب هو الشخص الذي يبرع في حرفة معينة أفضل من شخص تمرن وبذل جهده ليتقنها, لذا نقول عليه انه موهوب لكونه يملك عامل إضافي يميزه عن غيره, مما يجعله بارعا بدون اي سبب واضح, غير ان الله-عز وجل- وهبه هذه القدرة المميزة.

فكل واحد منا يملك هذه القدرة المميزة في شيء ما, أو في حرفة معينه,

ولكن يبدوا لي أن المدارس التعليمية قلبت هذه الموازين- دون أن تقصد على الأغلب-, وعلمتنا غير ذلك, حيث نرى أن هناك برامج تقام لرعاية الموهوبين من الطلاب, في حين انه يجب أن تقام برامج لجميع الطلاب لاكتشاف مواهبهم وتطويرها, بما أن الكل موهوب في شيء يختلف عن غيره, وكأن المواهب الوحيدة التي يلمحها منظار المدارس هو البراعة في فن الرسم أو الكتابة وما شابه, مع إهمال غيرها, فحصر هذا النوع من البرامج على مجموعة من الطلاب, يجعل الباقين يظنون أنه ليس لديهم ما يميزهم أو ما يبرعون فيه. وعلى اللجنات المسئولة رعاية جميع الطلاب ومساعدتهم على اكتشاف ماهية مواهبهم مهما اختلفت.

ونلاحظ أحيانا انه يطلق على الطلاب ذوي القدرات العقلية العالية -لدرجة العبقرية- أنهم موهوبين, في حين أنهم ليسوا الوحيدين, الأشخاص الذي لديهم مستوى ذكاء عادي, موهبون ايضا في مجالات معينه, فكما تعلم, أن الله عز وجل اهدى كل واحد فينا هدية تختلف عن الآخر, فلكل منا موهبة مختلفه عن الآخر, فكما تختلف الاذواق والآراء تختلف المواهب والقدرات. لذا فأن صاحب القدرات العقليه العالية و الفرد العادي كلاهما موهبان, وتخصيص الفرد الاول بأنه موهوب دون غيره, خطأ كبير واضحاج لحق الباقين الذين يشكلون الاغلبية. لذا على المدرسة الاهتمام بالنوعين من الطلاب .

أؤمن باختلاف القدرات العقلية, ولكنني لا أؤمن ان احدنا لا يملك موهبة تميزه مهما كانت, لذا يجب على رعاة الموهبين رؤية ذلك, فكأنهم الآن يبنون برجا في حين يقوموا بهدم آخر.

وعلى الاغلب من المهم وضع برنامج يدعى “اكتشاف الموهبة” مثلا; لأن جميع الطلاب لديهم موهبة تنتظر الاكتشاف. أو آخر يطلق عليه “استغلال المواهب” لان المواهب بطبيعة الحال موجوده, ولكنها قد لاتكون معروفة وهناك فرق بين الحالتين, ولكن من المستحيل أن تكون غير موجوده!, لذا يجب استغلالها.

وايضا على المدرسة وضع الحرية امام الطلاب للأشتراك, فمن يرغب في المشاركة في هذا النوع من البرامج يشارك بكل حرية, ومن الممكن أن يرشح المعلم الطلاب الذين استطاع ملاحظة مواهبهم, مع فتح المجال لجميع الطلاب الآخرين, وتشجيعهم على المشاركة, دون قول العبارة المحرمه -برأي- “إذا كنت تشعر أنه لديك موهبة…” فهذا خطأ لانه سيشعر الطالب أن هناك موهبون وهناك غير موهبون!

وأيضا هناك عبارات أخرى أعتقد انه تغير معنى الموهبة لدى الانسان كليا, مثل:
هل انت موهوب؟
أو هل لديك موهبة؟

والجواب لها طبعا!, وهي خاطئه لانها تبين ان الموهبة ليست من نصيب الجميع. وان الله اختص بها مجموعة من عباد!
والمفروض ان تستبدل هذه العبارات بما يشبه الآتي:
استفد من قدراتك ومواهبك!
شاركنا مواهبك!
أو اكتشف موهبتك!

[GehaD .R.M]

شكرا ليك يا احمد
وفعلا فى مواهب كتير
تدفن تحت وطأة هذه الافعال
من المسئولين وخاصة فى بدايهم
لاكتشاف قدراتهم ومواهبهم
وياريت حد من المسئولين يقراء

هذه المقاله لعلها تغير شيئا
وبجد بشكرك ياحمد" لانها
فعلا مش حبيونى"

[AHMED FTIHA]

عندك حق ياجهاد هى مش حبيونى هههههههه
هو بس النظام والروتين هم اللى عاملين كدة
وكل واحد مهما كانت نسبه ذكاءة قليله اكيد فيه موهبة داخليه من الله
حتى الاشخاص المعاقين زهنيا بهم مواهب فما بالك بالشخص السليم ؟
والف شكر على المرور الجميل دة

[ALY ELSAYED]

الله ينور عليك يا فتيحه

موضوع جميل جدا واكم موهبين وذو قدرات خاصه وادفنت بالحياه

لدرجه ان الي عنده موهبه ناسها ومش بيفكر فيها

وللاسف الاهمال بيموت ويضيع الموهبه

فكرتك جميله وعايزه اهمام

جزاك الله كل خير

[AHMED FTIHA]

شكرا ياعلى على التعليق الرائع
وعندك حق فى كل اللى انتا قلته و فعلا الهمال له عامل مهم جدا فى ضياع الانسان فى مجالات كتير جدا
وممكن الانسان يطور من قدراته فى اى مجال موجود فيه ويخلق موهبه لنفسة جديدة زى مثلا مجال المساحة ممكن كل واحد فينا يخلق من نفسه شخص موهوب فى المجال دة
نورت يا جميل

[Sara Gamal]

مقال متميز اأحمد بجد شكراً ليك

[AHMED FTIHA]

بشكرك جدا على المرور والتعليق الجميل

[احمد عبد الحليم]

الله يا ابو حميد علي الموضوع الجامد دة اللي هيخليني اقلب الدنيا عشان اعرف انا موهوب في ايه
شكرا ليك

[AHMED FTIHA]

الله عليك انتا ياباشا وعلى زوقك الف شكر على مرورك
واكيد حتلاقى نفسك متميز فى حاجة معينة مش شرط الدراسه لان دة مش مقياس والناس المتفوقين فى الدراسه مش متفوقين فى حجات تانيه
وربنا موزع النعم علينا بالتساوى

[حسناء]

فعلا يا احمد احنا بنفتقد المواهب والكوادر في مجتمعنا وده نتيجه ان مدارسنا امكانيتها ضئيله جدا وان معظم المواهب بتدفن نتيجه الاهمال وعدم رعايتها وتنميتها بس برضه الموهبه الحقيقيه قادره علي اللمعان والسطوع والدليل علي كده ان عباس العقاد مكنش متعلم ولازم كلنا نعرف ان الشخص الموهوب مش شرط يكون كاتب قصه او شاعر او رسام بس التميز فحجات كتير اوي

وبشكرك علي الموضوع اللي فغايه الاهميه