+ ÅäÔÇÁ ãæÖæÚ ÌÏíÏ
ÇáäÊÇÆÌ 1 Åáì 9 ãä 9
  1. #1
    Status
    Offline
    ÇáÕæÑÉ ÇáÑãÒíÉ samomran
    ãÔÑÝ ÞÓã Êäãíå ÇáãæÇÑÏ ÇáÈÔÑíå
    ÊÇÑíÎ ÇáÊÓÌíá
    Sep 2008
    ÇáÏæáÉ
    North-England
    ÇáÚãÑ
    35
    ÇáãÔÇÑßÇÊ
    1,877
    ãÚÏá ÊÞííã ÇáãÓÊæì
    7625

    (ÇáÎÑÇÆØ ÇáÛÑÖíå)

    1. ÇáÎÑÇÆØ ÇáÛÑÖíÉ (ÇáãæÖæÚíÉ) æ ÊÕäíÝåÇ
    áã íäÊÔÑ ÇÓÊÎÏÇã ÇáÎÑÇÆØ ÇáÛÑÖíÉ ÅáÇ Ýí ÈÏÇíÇÊ ÇáÞÑä ÇáÊÇÓÚ ÚÔÑ ¡ áßäåÇ ÃÎÐÊ ÊáÚÈ ÏæÑÇð åÇãÇð ãäÐ ÈÏÇíÉ ÇáÞÑä ÇáÚÔÑíä ¡ æ Ðáß Ýí ãÎÊáÝ ÇáãíÇÏíä ÇáÇÌÊãÇÚíÉ æ ÇáÇÞÊÕÇÏíÉ æ ÇáÊÌÇÑíÉ ¡ æ ÇÒÏÇÏÊ ÃåãíÊåÇ ÇÒÏíÇÏÇð ßÈíÑÇð ÈÚÏ ÇäÊÔÇÑ ÃäÙãÉ ÇáãÚáæãÇÊ ÇáÌÛÑÇÝíÉ æ åí ÇáÃäÙãÉ ÇáÊí ÊÚÊÈÑ æÓíáÉ ÝÚÇáÉ áÈíÇä äÊÇÆÌ ÇáÊÍáíá ÇáÌÛÑÇÝí æ ÊÓåíá ÚãáíÉ äÔÑ åÐå ÇáäÊÇÆÌ ÈÔßá ÊÎØíØí Úáì ÎÑíØÉ ÛÑÖíÉ ¡ ÝíÊãßä ãä ÊÏÇæáåÇ æ ÇÓÊÛáÇáåÇ ÚÏÏ ßÈíÑ ãä ÃÕÍÇÈ ÇáÞÑÇÑ æ ÇáÝäííä ãä ÛíÑ ÇáãÎÊÕíä ÈÚáã ÇáßÇÑÊæÛÑÇÝíÇ .
    æ ÑÛã Ãä ãÚÙã ÃäÙãÉ ÇáãÚáæãÇÊ ÇáÌÛÑÇÝíÉ ÊÊÖãä æÓÇÆá æ ÃÏæÇÊ ãä ÔÃäåÇ ÃÊãÊÉ ÅÕÏÇÑ ÇáÎÑÇÆØ ÇáÛÑÖíÉ ¡ ÅáÇ Ãä ÇÓÊÎÏÇã åÐå ÇáÎÑÇÆØ áÅÙåÇÑ ÇáãÚáæãÇÊ æ ÊÈÇÏáåÇ íÊØáÈ ãä ãÓÊÎÏãíåÇ ãÚÑÝÉ ÈÚÖ ÇáãÈÇÏÆ ÇáÃÓÇÓíÉ Ýí Úáã ÇáßÇÑÊæÛÑÇÝíÇ ÇáÊí ÔõÑÍÊ Ýí ÇáÝÞÑÇÊ ÇáÓÇÈÞÉ ¡ ßãÇ Ãä äÔÑ æ ÅÕÏÇÑ ãÚáæãÇÊ Úáì Ôßá ÎÑÇÆØ ÛÑÖíÉ íÊØáÈ ãÚÑÝÉ ÈÚÖ ÇáãÝÇåíã æ ÇáÞæÇÚÏ ÇáÎÇÕÉ ÈåÐÇ ÇáäæÚ ãä ÇáÎÑÇÆØ ¡ ÈÛíÉ ÊÍÞíÞ ÇáåÏÝ ãäåÇ ¡ æ åÐÇ ãÇ ÓäÊÚÑÖ áå Ýí ÇáÝÞÑÇÊ ÇáÊÇáíÉ .
    ÊÏÚì ÇáÎÑÇÆØ ÇáÛÑÖíÉ Ýí ÚÏÏ ãä ÇáÃÍíÇä ÈÇáÎÑÇÆØ ÐÇÊ ÇáåÏÝ ÇáÎÇÕ ( special – purpose ) Ãæ ÃíÖÇð ÇáÎÑÇÆØ ÃÍÇÏíÉ ÇáãæÖæÚ ( Single Topic ) Ãæ ÃíÖÇð ÇáÎÑÇÆØ ÇáÅÍÕÇÆíÉ .
    ÊÞÓã ÇáÎÑÇÆØ ÇáÛÑÖíÉ Åáì äæÚíä ÑÆíÓííä :
    1 – ÇáÎÑÇÆØ ÇáäæÚíÉ ( qualitative ) : æ åí ÇáÊí ÊæÖÍ ÇáÊæÒÚ ÇáãßÇäí ÇáäæÚí ááãÚØíÇÊ Ïæä Ãä ÊÚØí ÞÇÑÆ ÇáÎÑíØÉ ÅãßÇäíÉ ÇáÍÕæá Úáì ãÚáæãÇÊ ßãíÉ áÙÇåÑÉ ãÚíäÉ ¡ æ ßãËÇá Úáì åÐÇ ÇáäæÚ ãä ÇáÎÑÇÆØ ÎÑíØÉ áÓæÑíÉ ÊæÖÍ ÊæÒÚ ÇáËÑæÇÊ ÇáãÚÏäíÉ Ýí ãÎÊáÝ ãäÇØÞ ÇáÞØÑ ÈÇÓÊÎÏÇã ÇáÃáæÇä ãËáÇð ¡ Ïæä ÇáÅÔÇÑÉ Åáì ßãíÇÊ åÐå ÇáËÑæÇÊ .
    2 – ÇáÎÑÇÆØ ÇáßãíÉ ( quantitative ) : æ åí ÇáÊí ÊæÖøÍ ÇáÊæÒÚ ÇáãßÇäí áãÚØíÇÊ ÑÞãíÉ ¡ æ ÛÇáÈÇð ãÇ ÊÎÊÕ ßá ÎÑíØÉ ÛÑÖíÉ ãä åÐÇ ÇáäæÚ ÈãÊÍæá æÇÍÏ ßÚÏÏ ÇáÓßÇä Ãæ ÇáÏÎá Ãæ ÏÑÌÉ ÇáÍÑÇÑÉ ÇáÎ…¡
    ÍíË ÊÓÊÎÏã ÇáÑãæÒ æ ÇáãÕØáÍÇÊ ÇáßÇÑÊæÛÑÇÝíÉ Ãæ ÇáÃáæÇä ááÊãííÒ Çáßãí áÞíã ÇáãÊÍæá ÇáããËá Ýí ãÎÊáÝ ÇáãæÇÞÚ ¡ æ ßãËÇá Úáì åÐÇ ÇáäæÚ ãä ÇáÎÑÇÆØ ÎÑíØÉ áÓæÑíÉ ÊÙåÑ ßËÇÝÉ ÇáÓßÇä Ýí ÇáãÍÇÝÙÇÊ ÈÇÓÊÎÏÇã ÇáÃáæÇä ãËáÇð Ãæ ÇÕØáÇÍÇÊ ÃÎÑì .
    ÊÊÃáÝ ÇáÎÑíØÉ ÇáÛÑÖíÉ ãä ÚäÕÑíä ÑÆíÓííä : ÎÑíØÉ ÃÓÇÓ ÌÛÑÇÝí ( geographic base map ) æ ØÈÞÉ ÛÑÖíÉ ( thematic layer ) .
    ÊÄãä ÎÑíØÉ ÇáÃÓÇÓ ÇáÌÛÑÇÝí ÇáãÚáæãÇÊ Úä ÇáãæÇÞÚ ÇáÊí ÓÊÑÊÈØ ÈåÇ ÇáØÈÞÉ ÇáÛÑÖíÉ ¡ æ äÝÊÑÖ Ýí åÐå ÇáÎÑíØÉ Ãä ÊÍÊæí ÝÞØ Úáì ÇáãÚáæãÇÊ ÇáãßÇäíÉ ÇááÇÒãÉ æ ÇáÖÑæÑíÉ ¡ ÅÐ Ãä ÇáãÚáæãÇÊ ÇáÝÇÆÖÉ ÊÓÈÈ ÊÔæíÔÇð Ïæä Ãä ÊÎÏã ÇáÛÑÖ ãä ÇáÎÑíØÉ ¡ ÝÎÑíØÉ ÛÇíÊåÇ ÈíÇä ÃäæÇÚ ÇáÊÑÈÉ Ýí ãäØÞÉ íÌÈ ÃáÇ ÊÍæí ÇáÃÈäíÉ ÇáÓßäíÉ . æ ßá ãÇ Êãø ÔÑÍå ÈÔÃä ÇáÊÚãíã ÇáßÇÑÊæÛÑÇÝí æ ÚãáíÉ ÇáãÈÇáÛÉ æ ÇáÊÑãíÒ íÌÈ ÊØÈíÞå Úáì ÎÑíØÉ ÇáÃÓÇÓ áÎÏãÉ ÇáØÈÞÉ ÇáÛÑÖíÉ æ ÊæÖíÍåÇ .

    1.1. ÇáÊÌÑíÏ ÇáßÇÑÊæÛÑÇÝí Ýí ÇáÎÑÇÆØ ÇáÛÑÖíÉ
    æ åí ÇáÚãáíÉ ÇáÊí ÓíÊã ÈãæÌÈåÇ ÇÎÊíÇÑ æ ÊÕäíÝ æ ÊÑÊíÈ ÇáãÚáæãÇÊ ÇááÇÒãÉ áíÊãßä ãÓÊÎÏã ÇáÎÑíØÉ ãä Ýåã ÙÇåÑÉ ãÇ . æ íÌÈ Ãä ÊãõËá ÇáãÚáæãÇÊ Úáì ÇáÎÑíØÉ ÈÔßá ÊÎØíØí íÓåá ÇÓÊíÚÇÈ æ ÈÞÇÁ åÐÇ ÇáÊãËíá Ýí ÐÇßÑÉ ÞÇÑÆ ÇáÎÑíØÉ .
    ÊÚÊÈÑ ÚãáíÉ ÇáÊÌÑíÏ åÇãÉ Ýí ÅäÊÇÌ ÇáÎÑÇÆØ ÇáÛÑÖíÉ æ ÊÔãá :
    1 – ÚãáíÉ ÇáÇÎÊíÇÑ ( selection ) : æ ÝíåÇ íÊã ÊÍÏíÏ ãÍÊæì ÇáÝÖÇÁ ÇáÌÛÑÇÝí ÇáæÇÌÈ ÊãËíáå Úáì ÇáÎÑíØÉ ÇÚÊãÇÏÇð Úáì åÏÝ ÇáÎÑíØÉ æ ãÞíÇÓåÇ . íÍÏÏ ÈåÐå ÇáÚãáíÉ ÇáÇÊÌÇå ÇáÚÇã ááÎÑíØÉ æ ÇáÈíÇäÇÊ ÇáæÇÌÈ ÑÕÏåÇ æ ØÑÞ ÊÌãíÚåÇ áÊãËíáåÇ Úáì ÇáÎÑíØÉ .
    2 – ÚãáíÉ ÇáÊÕäíÝ ( classification ) : æ ÝíåÇ íÊã ÊÑÊíÈ ÇáÚäÇÕÑ ÇáãÑÇÏ ÊãËíáåÇ Öãä ãÌãæÚÇÊ ÍíË ÊãõËá ßá ãÌãæÚÉ ÕÝÉ ãÔÊÑßÉ ¡ ÈíäãÇ Êåõãá ÎÕæÕíÉ ÊÝÇÕíá ÇáÚäÇÕÑ ÇáÝÑÏíÉ ÖãäåÇ ¡ æ íÊã ÇáÊÑßíÒ Úáì ÅÙåÇÑ ÇáÍÏæÏ Èíä ÇáãÌãæÚÇÊ .ÊÞáá ÚãáíÉ ÇáÊÕäíÝ ãä ÊÚÞíÏ ÇáÎÑíØÉ ¡ æ ÈåÇ íÓåá ÇáÊæÇÕá ÇáãÚáæãÇÊí .
    3 – ÇáÊÈÓíØ simplification ) ( : æ åæ ÇáÇÓÊÛäÇÁ Úä ÊÝÇÕíá ÝÇÆÖÉ áÇ ÊÎÏã ÛÑÖ ÇáÎÑíØÉ ¡ æ íÚÊÈÑ ÇáÈÚÖ Ãä ÚãáíÉ ÇáÇÎÊíÇÑ æ ÇáÊÕäíÝ åí äæÚ ãä ÃäæÇÚ ÇáÊÈÓíØ .
    æ áÚá Ãåã Ôßá ãä ÃÔßÇá ÇáÊÈÓíØ ãÇ íÓãì ÈÇáÊäÚíã ( smoothing ) ¡ æ íãßääÇ ÊæÖíÍ åÐÇ ÇáãÝåæã ãä ÎáÇá ÇáãËÇá ÇáÊÇáí : áäÝÑÖ Ãä ÇáÛÑÖ ãä ÅÙåÇÑ ÇáØÑÞ Úáì ÎÑíØÉ åæ ÇáÊÚÈíÑ ÝÞØ Úä ÇáÇÊÕÇá ÇáãÊæÇÌÏ Èíä ãÎÊáÝ ÇáãæÇÞÚ ¡ Ýíãßä æ ÇáÍÇáÉ åÐå ÇáÇÓÊÛäÇÁ Úä ÊãËíá ÇáØÑÞ ÈÊæóÖøÚ ãßÇäí ÕÍíÍ æ ÏÞíÞ ¡ æ ÇááÌæÁ Åáì ÚãáíÉ ÇáÊäÚíã ÇáÊí åí ÊÈÓíØ íõÑÇÏ ãäå ÊãËíá ÊÞÑíÈí ÈÔßá áÇ íÊÚÇÑÖ ãÚ ÃØÑÇÝ ÇáÎÑíØÉ.
    4 – ÇáÊÑãíÒ ( symbolization ) : æ íÓÊÎÏã ááÊãííÒ ÇáäæÚí Èíä ÇáÚäÇÕÑ ÇáããËáÉ Úáì ÛÇáÈÇð ãÇ ÊÓÊÎÏã ÇáÃáæÇä Ýí ÚãáíÉ ÇáÊÑãíÒ Ýí ÇáÎÑÇÆØ ÇáÛÑÖíÉ áÊæÖíÍ ãÏì ÊæÒÚ ÙÇåÑ Ãæ ÔÏÊåÇ . åÐÇ æ íãßä ÈÓåæáÉ ÇÓÊÎÏÇã ÇáÊÑãíÒ ÈÇáÃáæÇä Ýí ÃäÙãÉ ÇáãÚáæãÇÊ ÇáÌÛÑÇÝíÉ áÅÕÏÇÑ ÇáÎÑÇÆØ ÇáÛÑÖíÉ.
    1.2. ÇáÎÑÇÆØ ÇáÛÑÖíÉ ÇáÊí ÊÓÊÎÏã ÊÏÑÌ ÇáÃáæÇä
    íÓãì åÐÇ ÇáäæÚ ãä ÇáÎÑÇÆØ ÈÎÑÇÆØ ÊÏÑÌ ÇáÃáæÇä ( Choropleth Maps ) ¡ æ ÞÏ ÇÔÊåÑ ÇÓã Choropleth ãä ÇáßáãÊíä Choros æ ÊÚäí ÇáãßÇä æ Pleth æ ÊÚäí ÇáÞíãÉ ¡ æ ÊÏÚì åÐå ÇáÎÑÇÆØ ÃíÖÇð ÈÇáÎÑÇÆØ ÇáãÙááÉ ( shaded maps ). ÊÓÊÎÏã åÐå ÇáÎÑÇÆØ ÇáÃáæÇä áÊÑãíÒ ÙÇåÑÉ Ãæ ãæÖæÚ ( Theme ) . ÝÈÚÏ ÊæÞíÚ ÇáÙÇåÑÉ Úáì ÎÑíØÉ ÃÓÇÓ ãä ÇáäÇÍíÉ ÇáãÓÊæíÉ ¡ ÊõãËá Þíã ÇáÙÇåÑÉ Ãæ ÔÏÊåÇ ÈÇáÃáæÇä ¡ßÈÚÏ ËÇáË ¡ æ ÛÇáÈÇð ãÇ íÓÊÎÏã áæä æÇÍÏ æ íÚØì ÞÊÇãÉ ÊÒÏÇÏ ãÚ ÇÒÏíÇÏ ÞíãÉ ÇáÙÇåÑÉ Ãí ÔÏÊåÇ.
    1.3. ÊÕäíÝ ÇáÈíÇäÇÊ
    íÞÕÏ ÈÊÕäíÝ ÇáÈíÇäÇÊ ÊÌãíÚåÇ Öãä ÕÝæÝ ( classes ) Ãæ ãÌãæÚÇÊ ¡ æ ÅÚØÇÁ ÑãÒ Ãæ áæä ããíÒ áßá ÕÝ Ãæ ãÌãæÚÉ Ííä ÊãËíáåÇ ¡ Åä ØÈíÚÉ ÇáÙÇåÑÉ æ ÊæÒÚåÇ ÊÍÏøÏ ÚÇÏÉ ÚÏÏ ÇáÕÝæÝ . ßãÇ íãßä ÇÚÊãÇÏ ÓåæáÉ ÇáÊãííÒ Èíä ÇáÕÝæÝ ¡ ßãÚíÇÑ áÊÍÏíÏ ÚÏÏ ÇáÕÝæÝ ¡ ÅÐ ÓíÚØì áßá ÕÝ Ííä ÊãËíá ÇáÙÇåÑÉ Úáì ÎÑíØÉ áæäÇð Ãæ ÑãÒÇð ãÛÇíÑÇð ááøæä Ãæ ÇáÑãÒ ÇáãÓäÏ áÕÝ ÂÎÑ ¡ æ ÞÏ ÏáÊ ÇáÊÌÑÈÉ Ííä ÇÓÊÎÏÇã ÇáÃáæÇä ááÊãííÒ Èíä ÇáÕÝæÝ Ãä ÞÇÑÆ ÇáÎÑíØÉ áÇ íÓÊØíÚ ÇáÊãííÒ ÈÓåæáÉ Èíä ÃßËÑ ãä ÃÍÏ ÚÔÑ ÊÏÑíÌÇð áæäíÇð ÚáíåÇ¡ æ ÚãáíÇð áÇ íäÕÍ ÈÇÓÊÎÏÇã ÃßËÑ ãä ÓÊ ÕÝæÝ áÊæÒíÚ ÇáÙÇåÑÉ ÚáíåÇ .
    Åä ÊÕäíÝ ÙÇåÑÉ Öãä ÕÝæÝ Ãæ ãÌãæÚÇÊ åæ äæÚ ãä ÃäæÇÚ ÇáÊÈÓíØ æ ÇáÊÚãíã ¡ æ åæ íÄÏí ÏæãÇð Åáì ÖíÇÚ ÇáÊÝÇÕíá áÕÇáÍ ÊÓåíá ÇÓÊÞÑÇÁ ÇáãÚáæãÇÊ ãä ÇáÎÑíØÉ ¡ æ äÞæá Ýí åÐå ÇáÍÇáÉ ÃääÇ äÞæã ÈÚãáíÉ ÊäÚíã ( smoothing) áäãæÐÌ ÇáÙÇåÑÉ æ ÇáÅÞáÇá ãä ÚÏã ÊÌÇäÓåÇ .

    Åä ãÌÇáÇÊ ÇáÕÝæÝ ÇáÊí ÓÊæÒÚ ÖãäåÇ ÇáÙÇåÑÉ íãßä Ãä Êßæä ãÊÓÇæíÉ Ãæ ÛíÑ ãÊÓÇæíÉ ¡ æ åäÇáß ÚÏÉ ØÑÞ áÊÍÏíÏ ÍÏæÏ åÐå ÇáãÌÇáÇÊ æ ÓäÓÊÚÑÖ ÃåãåÇ :
    1 – ÇáÊÕäíÝ ÇáÚÇÏí Ãæ ÇáßíÝí : ÍíË ÊÓÊÎÏã ßÍÏæÏ ááãÌãæÚÇÊ Ãæ ÇáÕÝæÝ ÃÚÏÇÏ ãÏæÑÉ ãËá . . . 50 , 20 , 10 ¡ Ïæä Ãä Êßæä ááÍÏæÏ ÇáÝÇÕáÉ Èíä ÇáÕÝæÝ ÃåãíÉ ÎÇÕÉ Ãæ ãÚäì ÈÇáäÓÈÉ ááÙÇåÑÉ .
    2 – ÇáÊÕäíÝ ÍÓÈ ÇáÍÏæÏ ÇáÍÑÌÉ : ÍíË ÊÚÊãÏ ÍÏæÏ ÇáãÌÇáÇÊ ÞíãÇð áÇ ÚáÇÞÉ áåÇ ÈÊæÒÚ ÇáÙÇåÑÉ ÅÍÕÇÆíÇð ¡ æ Ðáß äÙÑÇð áÃåãíÉ åÐå ÇáÞíã ÈÇáäÓÈÉ áãÓÊÎÏã ÇáÎÑíØÉ ÇáÛÑÖíÉ ¡ ÝÝí ÎÑíØÉ ÛÑÖíÉ íÈíøä ÚáíåÇ ãÊæÓØ ÏÎá ÇáÝÑÏ Ýí ãÎÊáÝ ÇáãäÇØÞ ÇáÌÛÑÇÝíÉ áÞØÑ ãËáÇð íÚÊãÏ ÍÏ ÇáÝÞÑ ßÍÏ áÃÍÏ ÇáãÌÇáÇÊ ÈÇÚÊÈÇÑå ÞíãÉ ÈÇáÛÉ ÇáÃåãíÉ .
    3 – ÇáÊÕäíÝ æÝÞ ÍÏæÏ ÇáÅäßÓÇÑÇÊ ÇáØÈíÚíÉ ( natural break ) :
    æ íÓÊÎÏã åÐÇ ÇáäæÚ ãä ÇáÊÕäíÝ ÚäÏãÇ íÊãíÒ ÊæÒÚ ÇáÈíÇäÇÊ ÈÊÛíÑÇÊ ÔÏíÏÉ Ãæ ÅäßÓÇÑÇÊ ( Ãæ ÍÊì ÇäÞØÇÚÇÊ ) ¡ æ Ðáß ÚäÏ Þíã ãÍÏÏÉ ¡ ÝÊÚÊÈÑ åÐå ÇáÞíã ÍÏæÏÇð áãÌÇáÇÊ ÊæÒÚ ÇáÙÇåÑÉ ÇáãÚØÇÉ ÈÇáÈíÇäÇÊ
    ( Ôßá 9 . 12 . 2 ) . æ Êßæä ãÌÇáÇÊ ÇáÕÝæÝ ÛíÑ ãÊÓÇæíÉ ÈÔßá ÚÇã .
    4 – ÇáÊÕäíÝ æÝÞ ÇáÊæÒíÚ ÇáÅÍÕÇÆí :
    ÍíË ÊÊÚáÞ ÍÏæÏ ÇáãÌÇáÇÊ ÈÊæÒÚ ÇáÙÇåÑÉ ÅÍÕÇÆíÇð . Åä áåÐÇ ÇáÊÕäíÝ ÃåãíÉ ÎÇÕÉ Ýí ÇáÎÑÇÆØ ÇáÛÑÖíÉ æíãßä Ãä íÊã ÈÚÏÉ ØÑÞ äÓÊÚÑÖ ÃåãåÇ :
    à – ØÑíÞÉ ÇáÊÕäíÝ æÝÞ ãÌÇáÇÊ ãÊÓÇæíÉ :
    íÊã Ýí åÐå ÇáØÑíÞÉ ÊæÒÚ ÇáÙÇåÑÉ æÝÞ ãÎØØ ÊßÑÇÑí ( Histogram ) ÈãÌÇáÇÊ ãÊÓÇæíÉ ááÕÝæÝ ¡ ÍíË íÈíøä Ýí ßá ÕÝ ÇáÞíãÉ ÇáÚÏÏíÉ ááÙÇåÑÉ ¡
    È – ØÑíÞÉ ÇáÊÕäíÝ ÈÇÚÊãÇÏ ÇáÇäÍÑÇÝ ÇáãÚíÇÑí : íãßä ÇÓÊÎÏÇã ÇáÇäÍÑÇÝ ÇáãÚíÇÑí æ ãÖÇÚÝÇÊå áÊæÒÚ ÙÇåÑÉ áÍÓÇÈ ÍÏæÏ ÇáãÌÇáÇÊ ¡ æ Ðáß áÅÚØÇÁ ãÄÔÑÇÊ Úä ÇÍÊãÇá ÇáæÞæÚ Öãä ãÌÇá ãÚíä .
    íÓÊÎÏã åÐÇ ÇáäæÚ ãä ÇáÊÕäíÝ ÈÔßá ÚÇã ÚäÏãÇ íßæä ÊæÒÚ ÇáÙÇåÑÉ ÞÑíÈÇð ãä ÇáÊæÒíÚ ÇáØÈíÚí [ 47 ] ( Normal distribution ) ¡ æ áÇ íÓÊÎÏã åÐÇ ÇáÊÕäíÝ ÅáÇ Ýí ÇáÎÑÇÆØ ÇáÛÑÖíÉ ÇáãæÌåÉ áÞÇÑÆ ãÊãÑÓ ãáã ÈãÈÇÏÆ ÇáÅÍÕÇÁ æ ÇáÇÍÊãÇáÇÊ ÞÇÏÑ Úáì Ýåã åÐÇ ÇáäæÚ ãä ÇáÊæÒíÚ
    ÌÜ ÇáÊÕäíÝ ÇáÃæÓØí ( Quantiles )
    äÈÊÏÆ Ýí åÐÇ ÇáäæÚ ãä ÇáÊÕäíÝ ÈÊÑÊíÈ ÇáÞíã ÇáãæÌæÏÉ Ýí ÇáÈíÇäÇÊ ÇáÊí íÑÇÏ ÊãËíáåÇ ÌÛÑÇÝíÇð ÊÑÊíÈÇð ÊÕÇÚÏíÇð.
    äØáÞ Ýí Úáã ÇáÅÍÕÇÁ ÇÓã ÇáæÓíØ ( median ) Úáì ÇáÞíãÉ Q ÇáÊí ÊÞÓã åÐå ÇáãÌãæÚÉ ÇáãÑÊÈÉ Åáì ãÌãæÚÊíä ÌÒÆíÊíä ãÊÓÇæíÊíä Ýí ÚÏÏ ÇáÞíã áßá ãäåãÇ ¡ æ Ðáß ÅÐÇ ßÇä ÚÏÏ ÇáÞíã Ýí ÇáãÌãæÚÉ ÝÑÏíÇð . ÃãÇ ÅÐÇ ßÇä åÐÇ ÇáÚÏÏ ÒæÌíÇð ÝíÚÊÈÑ ÇáæÓíØ ÇáãÊæÓØÉ ÇáÍÓÇÈíÉ ááÞíãÊíä ÇáãÊÊÇáíÊíä ÇáãæÌæÏÊíä Ýí æÓØ åÐå ÇáãÌãæÚÉ . äÍÏøÏ ÈÐáß Ýí åÐå ÇáãÌãæÚÉ ÇáãÑÊÈÉ ãÌÇáíä íÍæíÇä äÝÓ ÚÏÏ ÇáÞíã . Åä ÍÏíø ÇáãÌÇá ÇáÃæá åãÇ ÇáÞíãÉ ÇáÃæáì Ýí ÇáãÌãæÚÉ æ ÞíãÉ ÇáæÓíØ æ ÍÏíø ÇáãÌÇá ÇáËÇäí åãÇ ÇáæÓíØ æ ÇáÞíãÉ ÇáÃÎíÑÉ Ýí ÇáãÌãæÚÉ

    1.4. ÊÕãíã ÇáÏáíá ( ÇáäåíÌ )
    íÌÈ Ãä ÊÍæí ÇáÎÑíØÉ ÇáÛÑÖíÉ ÏáíáÇð íæÖÍ ÇáãÌãæÚÇÊ æ ÍÏæÏåÇ æ ÊÑãíÒåÇ ( ÇáÃáæÇä ãËáÇð ) ¡ æ íãßä ÅÖÇÝÉ áåÐÇ ÇáÏáíá äÓÈ ÇáãÓÇÍÇÊ ÇáæÇÞÚÉ Öãä ßá ãÌãæÚÉ ßãÚáæãÉ ÅÖÇÝíÉ .æ íÓãì ÇáÏáíá ÈÇáäåíÌ .
    æ ãä ÇáÔÇÆÚ ÇÓÊÎÏÇã ÃäæÇÚ ÇáÊåÔíÑ ÇáãÎÊáÝÉ ÈÏáÇð ãä ÇáÃáæÇä ÚäÏ ÅÕÏÇÑ ÇáÎÑÇÆØ ÈÇááæä ÇáÃÈíÖ æ ÇáÃÓæÏ¡ ÝÊÓÊÎÏã ÎØæØ ÊåÔíÑ ÈßËÇÝÇÊ æ ÇÊÌÇåÇÊ ãÊäæÚÉ ááÊãííÒ Èíä ÇáãÌãæÚÇÊ .
    æ Ýí ÍÇá ÇÓÊÎÏÇã ÇáÊÕäíÝ ÍÓÈ ÇáÊæÒíÚ ÇáÅÍÕÇÆí æ ÇáÐí ÈãæÌÈå íÊã ÊÍÏíÏ ÇáãÌÇáÇÊ æ ÍÏæÏåÇ ¡ Ýãä ÇáãÝÖá Ãä íæÖÚ Ýí ÇáÏáíá ãÎØØ ÊßÑÇÑí ãÚ ÍÏæÏ ÇáãÌãæÚÇÊ .
    1.5. ÎÑÇÆØ ÊæÒÚ ÇáäÞÇØ ( Dot distribution maps )

    áäÝÑÖ ßãËÇá ÃääÇ äÑíÏ ÅÕÏÇÑ ÎÑíØÉ ÛÑÖíÉ áÊãËíá ÊæÒÚ ÇáßËÇÝÉ ÇáÓßÇäíÉ Ýí ÞØÑ ãÇ ¡ ÝåäÇ íãßä Ãä äáÌà Åáì äæÚ ãä ÇáÎÑÇÆØ ÇáÊí ÊõÚÑÝ ÈÎÑÇÆØ ÊæÒÚ ÇáäÞÇØ ¡ ÍíË íÊã ÃæáÇð ÇÎÊíÇÑ ÞíãÉ ãÚíäÉ ãä ÇáÈíÇäÇÊ áåÐå ÇáÙÇåÑÉ æ äÓãíåÇ ÈÞíãÉ ÇáäÞØÉ ( dot value ) ¡ ÝÝí ãËÇáäÇ Úä ÙÇåÑÉ ßËÇÝÉ ÇáÓßÇä íãßä Ãä äÚÊãÏ ÊãËíá ßá 1000 äÓãÉ ãËáÇð ÈäÞØÉ ¡ Åä ÇáäÞØÉ ÓÊÓÊÎÏã ßÑãÒ æ ÓæÝ áÇ íÊÛíÑ åÐÇ ÇáÑãÒ ¡ ÅäãÇ ÓíÊÛíÑ ÚÏÏ ÇáäÞÇØ ãä ãæÞÚ Åáì ÂÎÑ Úáì ÎÑíØÉ ÃÓÇÓ ¡ æ Ðáß ÊÈÚÇð ááãÚáæãÇÊ ÇáæÇÑÏÉ Ýí ÇáÈíÇäÇÊ ÇáãÊÚáÞÉ ÈåÐå ÇáÙÇåÑÉ ¡ ÝÅÐÇ ßÇäÊ ÎÑíØÉ ÇáÃÓÇÓ ÊÍæí ÍÏæÏ ÇáãÍÇÝÙÇÊ ¡ ÝÅä ÚÏÏ ÇáäÞÇØ ÇáããËáÉ Úáì åÐå ÇáÎÑíØÉ æ Öãä ãÍÇÝÙÉ ãÇ Óíßæä ãÛÇíÑÇð ¡ ÈÔßá ÚÇã ¡ áÚÏÏ ÇáäÞÇØ Ýí ãÍÇÝÙÉ ÃÎÑì ¡ ÇáÃãÑ ÇáÐí íÓãÍ ÈãÞÇÑäÉ ÇáßËÇÝÇÊ ÇáÓßÇäíÉ Ýí ãÎÊáÝ ÇáãÍÇÝÙÇÊ ( Ãæ ÇáãÏä Ãæ ÇáãæÇÞÚ) , Åä ÃÛáÈ ÃäÙãÉ ÇáãÚáæãÇÊ ÇáÌÛÑÇÝíÉ ÊÚÊãÏ Úáì ÊæÒíÚ ÇáäÞÇØ ÈÔßá ÚÔæÇÆí Ýí ÇáãäØÞÉ Ãæ ÞÑÈ ãÑßÒ ËÞáåÇ æ áÊÓåíá ÇÓÊÎÏÇã åÐå ÇáØÑíÞÉ Ýí ÇáÊãËíá ¡ íÌÈ ÇÎÊíÇÑ ÞíãÉ ãäÇÓÈÉ áÚÏÏ ÇáÈíÇäÇÊ ÇáÊí ÊãËáåÇ ÇáäÞØÉ ¡ ÅäãÇ íÄÎÐ Úáì åÐÇ ÇáäæÚ ãä ÇáÎÑÇÆØ ÇáÛÑÖíÉ ÇáÕÚæÈÉ Ýí ÊÍÏíÏ ÇáäÓÈ Èíä ßËÇÝÇÊ ÇáäÞÇØ ááÍÕæá Úáì ÇáÞíã ÇáÚÏÏíÉ .
    Åä Ãåã ãÒÇíÇ ÎÑÇÆØ ÊæÒÚ ÇáäÞÇØ åí :

    1 – ÓåæáÉ ÞÑÇÁÉ æ Ýåã ÇáÎÑíØÉ .
    2 – ßæäåÇ ØÑíÞÉ ãäÇÓÈÉ áÈíÇä ÊæÒÚ ÇáÙæÇåÑ ÛíÑ ÇáãÓÊãÑÉ ¡ ÈíäãÇ ÇáÚÏíÏ ãä ÇáÎÑÇÆØ ÇáÛÑÖíÉ ÇáãÚÏøÉ ÈÇáØÑÞ ÇáÃÎÑì áÇ íÕáÍ áÅÙåÇÑ ÇáÙæÇåÑ ÇáãÓÊãÑÉ .
    3 – Ýí ÍÇá ÊãËíá ßá ÚäÕÑ ÈäÞØÉ íãßä ÇÓÊÚÇÏÉ ÇáÈíÇäÇÊ ãä ÇáÎÑíØÉ .
    4 – íãßä ÅÙåÇÑ ÃßËÑ ãä ÙÇåÑÉ Úáì ÎÑíØÉ ¡ æ Ðáß ÈÇÓÊÎÏÇã ÃßËÑ ãä ÑãÒ ááäÞÇØ áßá ÙÇåÑÉ . æ áßä áÇ íäÕÍ ÈÐáß ãÇ áã íßä ÇáåÏÝ ãä ÇáÎÑíØÉ ÇáÛÑÖíÉ ÈíÇä ÇÑÊÈÇØ ãÚíøä ãÇ Èíä ÙÇåÑÊíä Ãæ ÃßËÑ.
    åÐÇ æ Úáì ãÕãã åÐÇ ÇáäæÚ ãä ÇáÎÑÇÆØ ÇÚÊãÇÏ ÇáÞíãÉ ÇáãäÇÓÈÉ ááäÞØÉ ( dot value ) æ ÍÌã ÇáäÞØÉ æ ÊÕãíã Ïáíá ãäÇÓÈ íÓåá ãÚå Ýåã ÇáÎÑíØÉ .
    1.6. ÎÑÇÆØ ÇáÎØæØ ÇáÇíÒæãÊÑíÉ ( Isometric maps )
    ÊõãËá ÇáÙÇåÑÉ Ýí åÐÇ ÇáäæÚ ãä ÇáÎÑÇÆØ ÈÔßá ãÓÊãÑ æ Ðáß ÈãäÍäíÇÊ ÊÓãì ÎØæØÇð ÇíÒæãÊÑíÉ ÍíË íãËá ßá ÎØ ÞíãÉ ãÍÏÏÉ ááÙÇåÑÉ . Åä ÇáÔÑØ ÇáæÇÌÈ ÊÍÞÞå áßí íÕÈÍ åÐÇ ÇáäæÚ ãä ÇáÊãËíá ããßäÇð åæ Ãä íßæä áßá ãæÞÚ ãßÇäí ÞíãÉ æÍíÏÉ ãä Þíã ÇáÙÇåÑÉ .
    æ Êßæä ÇáÈíÇäÇÊ ÇáãÊæÝÑÉ áåÐå ÇáÙÇåÑÉ Ýí ãÎÊáÝ ÇáãæÇÞÚ ÞíãÇð ÛíÑ ãÓÊãÑÉ ( ãÊÞØÚÉ ) ¡ Ãæ ÞÏ íÊã ÞíÇÓ Þíã ÇáÙÇåÑÉ Ýí ãÎÊáÝ ÇáãæÇÞÚ ¡ ÈÍíË ÊÔßá ãÚ ãÌãæÚÉ ÇáãæÇÞÚ ÚíøäÉ íõÓÊäÏ ÅáíåÇ áÊÍÏíÏ ÇáÎØæØ ÇáÇíÒæãÊÑíÉ ááÙÇåÑÉ ¡ æ Ðáß ÈÚãáíÉ ÊæÓØ ÏÇÎáí Èíä ãÎÊáÝ ÇáãæÇÞÚ ÇáãÍÏÏ Þíã ÇáÙÇåÑÉ ÝíåÇ ¡ æ äÊíÌÉ Ðáß äÍÕá Úáì ÊãËíá ãÓÊãÑ ááÙÇåÑÉ . íÔÈå åÐÇ ÇáäæÚ ãä ÇáÊãËíá ÊãËíá ÇáÇÑÊÝÇÚÇÊ Ýí ãäØÞÉ ÈæÇÓØÉ ãäÍäíÇÊ ÇáÊÓæíÉ .
    íÓÊÎÏã åÐÇ ÇáäæÚ ãä ÇáÎÑÇÆØ ÈßËÑÉ Ýí ÃäÙãÉ ÇáãÚáæãÇÊ ÇáÌÛÑÇÝíÉ ¡ ÅÐ íãßä ÅÕÏÇÑåÇ ÈÓåæáÉ ÈæÇÓØÉ åÐå ÇáÃäÙãÉ .
    áåÐÇ ÇáäæÚ ãä ÇáÎÑÇÆØ ÇáÚÏíÏ ãä ÇáÊØÈíÞÇÊ äÐßÑ ÃåãåÇ :
    1 – ÎÑÇÆØ ÇÑÊÝÇÚÇÊ ÓØÍ ÇáÃÑÖ .
    2 – ÎÑÇÆØ ÇáÃÍæÇá ÇáÌæíÉ ÇáãäÇÎíÉ ( ÇáÖÛØ ¡ ÇáÍÑÇÑÉ ¡ ÇáÑØæÈÉ . . . ÇáÎ ) .
    3 – ÎÑÇÆØ ÈíÆíÉ ( äÓÈÉ ÇáÊáæË ¡ Ãæ ÓæÇåÇ ãä ÇáÎÕÇÆÕ ÇáÈíÆíÉ )
    4 – ÎÑÇÆØ ÇáÊÑÈÉ ( ÊæÒÚ ÇáãæÇÏ ÇáßíãíÇÆíÉ Ýí ÇáÊÑÈÉ ) .
    5 – ÎÑÇÆØ ÌíæáæÌíÉ .
    6 – ÎÑÇÆØ åíÏÑæáæÌíÉ .
    We are One Team
    Help Each OTher
    Team Work

    We Are
    Knights of the earth

    ÇÓÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜáÇã ÚãÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÑÇä



  2. #2
    Status
    Offline
    ÇáÕæÑÉ ÇáÑãÒíÉ AYMAN GAMAL
    ÇÎÕÇÆí ãÓÇÍÉ ÎÑÇÆØ æ äÙã ãÚáæãÇÊ ÌÛÑÇÝíÉ
    ÊÇÑíÎ ÇáÊÓÌíá
    Sep 2008
    ÇáÏæáÉ
    Alexandria, Egypt, Egypt
    ÇáãÔÇÑßÇÊ
    2,482
    ãÚÏá ÊÞííã ÇáãÓÊæì
    8191

    ÇÝÊÑÇÖí

    ÔßÑÇ íÇ ÇÓáÇã ÇäÇ äÞáÊ ÇáÍÌÇÊ Ïí ÚäÏí

    ÈÍííß Úáì ãÌåæÏß




  3. #3
    Status
    Offline
    ÇáÕæÑÉ ÇáÑãÒíÉ samomran
    ãÔÑÝ ÞÓã Êäãíå ÇáãæÇÑÏ ÇáÈÔÑíå
    ÊÇÑíÎ ÇáÊÓÌíá
    Sep 2008
    ÇáÏæáÉ
    North-England
    ÇáÚãÑ
    35
    ÇáãÔÇÑßÇÊ
    1,877
    ãÚÏá ÊÞííã ÇáãÓÊæì
    7625

    ÇÝÊÑÇÖí

    ÇáÚÝæ íÇ Çíãä ÇäÇ ÓÚíÏ Çä ÇáãæÖæÚ ÚÌÈß
    ÚÞÈÇá ãÇ íÚÌÈ ÇáÈÇÞì íÇ ÑÈ
    We are One Team
    Help Each OTher
    Team Work

    We Are
    Knights of the earth

    ÇÓÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜáÇã ÚãÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÑÇä



  4. #4
    Status
    Offline
    ÇáÕæÑÉ ÇáÑãÒíÉ shoshty
    ÚÖæ ÌÏíÏ 10%
    ÊÇÑíÎ ÇáÊÓÌíá
    Mar 2009
    ÇáãÔÇÑßÇÊ
    24
    ãÚÏá ÊÞííã ÇáãÓÊæì
    0

    ÇÝÊÑÇÖí

    ßáÇã Ìãíá ÝÚáÇ

  5. #5
    Status
    Offline
    ÇáÕæÑÉ ÇáÑãÒíÉ samomran
    ãÔÑÝ ÞÓã Êäãíå ÇáãæÇÑÏ ÇáÈÔÑíå
    ÊÇÑíÎ ÇáÊÓÌíá
    Sep 2008
    ÇáÏæáÉ
    North-England
    ÇáÚãÑ
    35
    ÇáãÔÇÑßÇÊ
    1,877
    ãÚÏá ÊÞííã ÇáãÓÊæì
    7625

    ÇÝÊÑÇÖí

    ÔßÑÇ áíß íÇ ÔæÔÊì

    Úáì ÇáÏÑ ÇáÌãíá Ïå
    We are One Team
    Help Each OTher
    Team Work

    We Are
    Knights of the earth

    ÇÓÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜáÇã ÚãÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÑÇä



  6. #6
    Status
    Offline
    ÇáÕæÑÉ ÇáÑãÒíÉ eng.smr
    ÚÖæ ÌÏíÏ 10%
    ÊÇÑíÎ ÇáÊÓÌíá
    Feb 2009
    ÇáãÔÇÑßÇÊ
    16
    ãÚÏá ÊÞííã ÇáãÓÊæì
    0

    ÇÝÊÑÇÖí

    ãÔßææææææææÑ Úáì ÇáãÚáæãÇÊ ÇáÌÏíÏÉ æÇáÞíãÉ

  7. #7
    Status
    Offline
    ÇáÕæÑÉ ÇáÑãÒíÉ eslam mamdouh
    ÚÖæ ãáßì 100%
    ÊÇÑíÎ ÇáÊÓÌíá
    Sep 2008
    ÇáÚãÑ
    35
    ÇáãÔÇÑßÇÊ
    3,041
    ãÚÏá ÊÞííã ÇáãÓÊæì
    8834

    ÇÝÊÑÇÖí

    Çááå íäæÑ íÇ Óæáæã

    ÈÌÏ ãæÖæÚ ÑÇÆÚ æããíÒ

    íÓÊÍÞ ßá ÇáÊÞÏíÑ æÇáÇÍÊÑÇã


    ãåäÏÓ / ÇÓáÇã ããÏæÍ ÇÈæÖíÝ

    ãåäÏÓ ãÓÇÍå ÊÑßíÈÇÊ ãíßÇäíßíå

    ÔÑßå T .Q .C

  8. #8
    Status
    Offline
    ÇáÕæÑÉ ÇáÑãÒíÉ Wild_Angel
    ãÔÑÝÉ ÇáÃÞÓÇã ÇáÅÓáÇãíå
    ÊÇÑíÎ ÇáÊÓÌíá
    Sep 2008
    ÇáÏæáÉ
    ALEX SKY &SEA
    ÇáãÔÇÑßÇÊ
    3,910
    ãÚÏá ÊÞííã ÇáãÓÊæì
    9656

    ÇÝÊÑÇÖí

    ÌÒÇß Çááå ÎíÑÇð íÇ ÃÓáÇã Úáì åÐå ÇáãÚáæãÇÊ

    æóáöãóäú ÎóÇÝó ãóÞóÇãó ÑóÈöøåö ÌóäóøÊóÇä


    ãÊäÜåÒãÔ ÃÈÏÇð áæ ÞáÊ äÚã Ãæ áÇ æÇáäÇÓ ÑÏæÇ ÚáíåÇ ÈÃí ßáÇã
    ÚÈÑ Úä ÑÃíß ÈÃÍÊÑÇã


    íßÝí Ãä Êßæä äíÊß Ãäß ÊÏÇÝÚ Úä ÍÞß æÍÞ ÈáÏß
    æÇáÓÇßÊ Úä ÇáÍÞ ÔíØÇä ÃÎÑÓ

    ÈÞáÈí ãÚ ßá ãä íÏÇÝÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÚ Úä ÍÑíÉ ãÕÑ


  9. #9
    Status
    Offline
    ÇáÕæÑÉ ÇáÑãÒíÉ samomran
    ãÔÑÝ ÞÓã Êäãíå ÇáãæÇÑÏ ÇáÈÔÑíå
    ÊÇÑíÎ ÇáÊÓÌíá
    Sep 2008
    ÇáÏæáÉ
    North-England
    ÇáÚãÑ
    35
    ÇáãÔÇÑßÇÊ
    1,877
    ãÚÏá ÊÞííã ÇáãÓÊæì
    7625

    ÇÝÊÑÇÖí

    ÔßÑÇ áíßì íÇ æÇíáÏ Úáì ÇáãÑæÑ
    æ ÇÓÚÏäì æÌæÏß
    We are One Team
    Help Each OTher
    Team Work

    We Are
    Knights of the earth

    ÇÓÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜáÇã ÚãÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÜÑÇä



ÇáßáãÇÊ ÇáÏáÇáíÉ áåÐÇ ÇáãæÖæÚ

ÇáãÝÖáÇÊ

ÇáãÝÖáÇÊ

ÖæÇÈØ ÇáãÔÇÑßÉ

  • áÇ ÊÓÊØíÚ ÅÖÇÝÉ ãæÇÖíÚ ÌÏíÏÉ
  • áÇ ÊÓÊØíÚ ÇáÑÏ Úáì ÇáãæÇÖíÚ
  • áÇ ÊÓÊØíÚ ÅÑÝÇÞ ãáÝÇÊ
  • áÇ ÊÓÊØíÚ ÊÚÏíá ãÔÇÑßÇÊß
  •